【文档说明】《牧歌》PPT课件4-八年级下册音乐【人教版】.ppt，共(33)页，3.450 MB，由小喜鸽上传

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牧歌蒙古族民歌那达慕蒙古语意为“游戏”或“娱乐”。原指蒙古族传统的“男子三竞技”——摔跤、赛马和射箭。随着时代的发展，逐渐演变成今天的包括多种文化娱乐内容的盛大庆典活动。静射骑射赛马摔跤蒙古族音乐文化•蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞的民族，素有“音乐民族”、“诗歌民族”之称。

蒙古人自古以来过着逐水草而居的游牧生活，在漫长的历史过程中蒙古人用自己的智慧和艺术天才创造了丰富而宝贵的音乐财富。•蒙古族民歌以声音宏大雄厉，曲调高亢悠扬而闻名。•按照音乐形式分为长调,短调,呼麦,潮尔,民歌；

照音乐内容分为猎歌、牧歌、赞歌、思乡曲、礼俗歌等等。•蒙古族的乐器有马头琴、四胡、胡毕斯、火不思及其他的打击乐器等牧歌蒙古族民歌学习目标1）让学生了解我们蒙古民族的风土人情、民族文化等。2）感受蒙古族长调民歌的风格特点；探究地域文化对

草原民歌的影响，体验内蒙民歌独特的魅力。3）让学生感受蒙古人民对自己故乡深沉真挚的恋情，增强学生热爱我国民族文化和热爱家乡的情感。2、歌曲表达了一种什么样的情绪？1、你觉得歌曲在旋律、节奏、速度上有什么特点？辽阔地、

抒情地、赞美地旋律悠扬动听、节奏自由舒展、速度缓慢一、聆听音乐，感受草原1、歌曲描写了草原的什么景色？蓝天、白云、绿草、雪白的羊群2、歌词与旋律高低之间的关系？上句：蓝天白云——音高下句：绿草羊群——音低二、学唱新曲歌唱草原蒙古民歌从体裁来讲,大致分为“长调”和“短调”两大类。

长调旋律悠长舒缓字少腔长极富装饰性节奏自由气息绵长节拍律动鲜明字多腔少装饰音较少节奏规整短调聆听《嘎达梅林》和《辽阔的草原》两首歌曲，辨别它们属于长调还是短调。三、听赏乐曲赞美草原•欣赏无伴奏合唱《牧歌》听后你们认为与刚才唱过的《牧歌

》在演唱方式及感受上有什么不同？你们认为什么是无伴奏合唱？无伴奏合唱《牧歌》出现了几个声部？声部特点无伴奏合唱和独唱的区别•无伴奏合唱在优美的民歌基础上更加丰满，色彩更为丰富。不同声部的音色交替出现，互相呼应，加上浓郁和谐的和声效果，使音乐的

内涵更为充实，意境得到升华，具有独特的艺术魅力。总结•内蒙古草原：•蒙古族人民：•蒙古族音乐：辽阔宽广热情、豪爽、粗犷曲调悠长、连绵起伏；节奏舒展、宽广；充满了辽阔、奔放的草原气息小结