【文档说明】《春游》PPT课件2-七年级下册音乐【人教版】.ppt，共(27)页，2.134 MB，由小喜鸽上传

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大家好前奏落暮（春）你能想到那些关于“春”的词语春风满面春意盎然春回大地同学们，春天到了，在这个风和日丽的季节里，你最想做什么？歌曲《春游》李叔同教学目标：知识与技能：学会歌曲《春游》，感受歌曲优美流畅的旋律与诗情画意的意境。过程与方法：通过聆听与学唱歌曲，感受6/8拍旋律带来的

流畅和起伏感。情感态度与价值观：感受艺术大师李叔同多才多艺的风范。春天的景色让人流连忘返，不知不觉游人也成了一道亮丽的风景线，有位诗人写了这样一首七言律诗《春游》，下面就让我们来欣赏这首诗。春游李叔同春风吹面薄于纱，春人装束淡于画，游春人在画中

行，万花飞舞春人下。梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香，莺鸣陌上人归去，花外疏钟送夕阳。朗读这首优美的诗，想一想：这首诗描写了什么？你仿佛看到了怎样的画面？学堂乐歌基本含义：清末民初，一般指学堂开设音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。刚开始的

学堂乐歌用简谱记录。再次聆听歌曲，回答问题：•1、歌曲的情绪是什么？•2、歌曲的节拍是什么？•3、歌曲分为几乐段？哪两乐句相同？哪两乐句相似？哪一乐句完全不同？6/8拍：以八分音符为一拍，每小节6拍。强弱关系：强弱弱次强弱弱

6/8拍指挥图示：歌曲分为几乐段？哪两乐句完全相同？哪两乐句相似？哪两乐句完全不同？力度记号：P弱mp中弱mf中强pp很弱f强ff很强速度提醒：减慢：rit减弱：dim跟着音乐一起演唱歌曲课堂小结：•同学们，这节课我们通过聆听

、演唱、演奏描绘春天的音乐作品，让我们明白了音乐与大自然、与生活、与文化的密切关系。作业：•以小组为单位，完成课后的11页创编活动，做一做编一编。•收集有关春天的歌曲并且唱一唱，下节课交流。