【文档说明】《歌唱祖国》PPT课件2-七年级上册音乐【人教版】.ppt，共(28)页，5.065 MB，由小喜鸽上传

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欢迎步入音乐课堂歌唱祖国歌歌唱祖国……让我们来尽情高歌吧！王莘1918年出生，江苏无锡人。主要作品有歌曲《边区儿童团》、《战斗生产》、《愉快的劳动》、《歌唱祖国》《祖国颂歌》、歌剧《义和团》、《煤店新工人》等。创作背景及曲作者简介《歌唱祖国》王莘作词作曲，作于1950年9月。歌曲表现了

中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，在继承聂耳、冼星海革命群众歌曲传统的基础上，创造了新时代的新风格歌曲，是一首具有深刻思想性，又具有高度艺术性的祖国颂歌。几十年来，这首歌传遍了祖国大地，已成为独立自由的新中国的象征。朗诵歌词让我们一起走进《歌唱

祖国》，请朗诵歌词，用最简练的语言说出王莘想表达什么样的思想感情？歌唱祖国五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡英雄的人民站起

来了我们团结友爱坚强如钢歌唱祖国我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡!歌唱祖国用最简练的语言说出王莘想表达什么注意附点节奏学唱第一乐段歌唱祖国东方太阳,正在

升起,人民共和国正在成长;我们领袖毛泽东,指引着前进的方向.我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒.念一念，打一打1、XX2、X·X嗒嗒嗒嗒乐曲由拍子的弱起部分开始，叫做“弱起”。弱起乐曲，第一条小节线之前的部分，叫做“弱起小节”弱起小节强弱请唱第二部分的第一段节奏舒展平稳，旋律

优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。练习一第一段与第三段的区别AAB三段体即A+B+A曲式结构歌曲的感情处理一首歌唱的如何，不仅在于歌曲的音高，节奏掌握得准不准确，还要听演唱者能不能唱出这首歌的感情。请同学们分组讨论。1整首歌曲的演唱速度应该为中速。2歌曲的

主题思想是歌唱祖国走上繁荣富强，歌曲演唱的情绪应该是激昂的、带有自豪感的。课堂小结