《唱歌 牧歌》PPT课件2-七年级下册音乐【鲁教版】

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以下为本文档部分文字说明:

蒙古族民歌安波记录鲁教版音乐七年级下册第四单元感受歌曲的节奏、速度、情绪是怎样?节奏:舒展的紧凑的速度:稍慢稍快情绪:欢快地宽广抒情地感受歌曲的节奏、速度、情绪是怎样?1、歌曲有几个乐句?歌词中描绘了哪些景物?两个乐句,一段体。蓝蓝的天、洁白的云、碧

绿的大草原、雪白的羊群把我们带进了一幅很有诗意的画面。2、歌曲表达了怎样的思想感情?这首歌形象淳朴且富有诗意,字里行间处处都流露出对草原生活的热爱。比较两乐句:歌词与旋律高低之间有怎样的关系?比较两句:歌词与

旋律高低之间有着什么样的关系呢?上句:蓝天白云——音高上句在高声区围绕五度音5上下回旋悠扬,仿佛是蓝天中飘着朵朵白云。下句:绿草羊群——音平下句转入以1为中心的围绕进行,低回婉转的旋律,犹如在草原上斑斑如银

的羊群。音乐卡片蒙古民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。长调民歌节奏自由、舒缓,旋律悠长有独特的装饰音。例:《牧歌》短调民歌节拍律动鲜明,结构句法清晰。2005年11月25日蒙古长调民歌入选联合国教科文

组织第三批“人类口头和非物质遗产代表作”名录。例:《嘎达梅林》仔细聆听,参考赏析无伴奏合唱《牧歌》与原民歌的演唱方式上有什么不同?合唱没有伴奏,有不同人声组合,比单旋律原民歌表现力丰富.欣赏无伴奏合唱《牧歌》的感受合唱由

四个声部组成,四个声部的旋律就像蒙古族的景色。女高音就像天空的云;女低音就像广阔的天空,男高音就像洁白的羊群,男低音就像无边无际的大草原。马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。蒙古语称“绰(chao)尔”。琴身木制,长约一米,有两根弦。共鸣箱呈梯形。声

音圆润,低回宛转,音量较弱。相传有一牧人怀念死去的小马,取其腿骨为柱,头骨为筒,尾毛为弓弦,制成二弦琴,并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄的顶部,因此得名。草原的特色乐器•简介作者:齐·宝力高•世界马头琴大师,蒙古族,出生于内蒙古科尔沁草原,是成吉思汗大儿子朱赤的后代

,原莫力庙第五世活佛。这首乐曲是怎样表现万马奔腾的壮观场面的?(我们可以从乐曲的节奏、速度、力度、情绪上来听赏。)展现出草原特有的壮观场面。乐曲的后半段还出现了模拟马嘶的声音,表现手法形象直观。这首乐曲是怎样表

现万马奔腾的壮观场面的?(我们可以从乐曲的节奏、速度、力度、情绪上来听赏。)速度—快速力度—强节奏—紧凑情绪—热烈地乐曲中奔马的节奏:4/4Ⅹ·ⅩⅩ·ⅩⅩ·ⅩⅩ·Ⅹ│ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ│美丽的草原,孕育了一个伟大的民族,一个

酷爱音乐的能歌善舞的民族,在漫长的历史过程中,蒙古人用自己的智慧和艺术天才创造了丰富而宝贵的音乐财富。我们要继承和发扬我们的民族音乐,因为只有民族的才是世界的。结语:

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