《东北风情》PPT课件1-七年级上册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

欢欢喜喜来过年教学目标知识技能目标:(1)能够用自然、圆润的声音演唱歌曲《欢欢喜喜来过年》(2)用各种艺术形式来表现歌曲。过程与方法:以分析、比较、体验、模仿、合作、综合的方式,引导学生主动参与,并通过创编动的练习,培养音乐的创新能力。情感态度价值观目标:感受歌曲《欢欢喜

喜来过年》表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱祖国,热爱家乡的美好情感。•教学重点:用自然圆润的声音、明朗活泼的情绪演唱歌曲《欢欢喜喜来过年》。•教学难点:结合自己对歌曲的理解以不同的艺术形式进行创编活动。作品简

介•这是一首非常典型的东北民歌曲调,在民间广泛流传,其唱词在不同的历史时期都有所不同。•音乐与二人转“文嗨嗨”的曲牌相同,典型的启、承、转、合的民歌结构,反映了东北人民在解放初期,人民翻身得解放,过上好

日子,欢欢喜喜过新年的场面······初步感受歌曲•学生带着问题聆听歌曲《欢欢喜喜来过年》“歌曲表达了怎样的思想感情和情绪?”•愉快的思想感情和高高兴兴的情绪。学唱歌曲•(1)节奏练习,给歌曲伴奏。•×××|×××

×|×—|•咚咚呛咚咚咚咚呛•×××|××××|×—|•咚咚呛咚咚咚咚呛小组活动•(1)器乐组:打击乐器•(2)演唱组:用不同的演唱形式•(3)舞蹈组:扭秧歌

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