【文档说明】第四单元《大海的畅想》教案-九年级上册音乐【冀少版】.doc，共(1)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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《大海的畅想》教学目标：解决活动问题。教具：教案、课件。教学过程：一、根据欣赏音乐以后的体会，谈谈德彪西对海的描述与里姆斯基科萨科夫对海的描述在旋律、节奏以及和声色彩上有什么不同。二、自由结组，查找资料，搜集整理印象派音乐和民族乐派音乐的代表人物和代表作品，并对他们不同

的音乐风格和特点进行评价。三、如果要你创作两段音乐分别表现平静大海和波涛汹涌的大海，在下面所列的各种音乐要素方面，你会怎样去设计？用自己的语言描述一下。（1）速度（2）力度（3）演奏或演唱形式（4）音乐教材的选用或编创