【文档说明】《歌曲《山歌好比春江水》教学反思1-八年级上册音乐【花城粤教版】.doc，共(1)页，15.717 KB，由小喜鸽上传

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《山歌好比春江水》教学反思音乐课要突出音乐本身的魅力，积极引导、巧设疑问、及时肯定学生的表现。在课堂上要充分利用学生资源，真正把学生看作是学习的主体，尊重学生，提倡和追求一种和谐轻松、双向交流的教学气氛。这节课师生共同参与聆听、演唱、探究、合

作、对比、归纳总结等一系列教学活动。教师用影片《刘三姐》片段导入，一开始就吸引了学生，为歌曲学习做好铺垫。到学唱歌曲时，采用启发引导的方式，培养学生主动参与、主动探索和表达音乐的能力。具体的音乐实践，加深了学生的情感体验，使枯燥的知识学习目标在音乐的实践中得以实现，让学生在情感体验的过程中充分

领略到歌曲的魅力。当然，在教学方法和教学策略上还有许多值得继续探讨和提高的地方，学生演唱时的音准和演唱状态解决得还不够好，本人的教学语言的运用能力还要再加强，希望在以后的教学中能取长补短，更上一层楼。。