【文档说明】《摇篮曲》PPT课件1-八年级上册音乐【花城粤教版】.ppt，共(18)页，3.835 MB，由小喜鸽上传

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粤教花城2011课标版中学音乐八年级上册第三单元《摇篮曲》[德]勃拉姆斯勃拉姆斯（1833-1897），德国作曲家，钢琴家，德国古典主义后期，浪漫主义中期音乐家。在欧洲音乐史上，他与巴赫、贝多芬齐名，被称为“德国三B”。由此可见勃拉姆斯在音乐史上的重要地位。重要作

品有：《D大调小提琴协奏曲》、《匈牙利舞曲》、《德意志安魂曲》和《摇篮曲》等。聆听歌曲，思考：1、歌曲采用什么节拍？2、演唱时什么速度？听老师范唱体会歌曲表达了怎样的情绪？你脑中浮现一幅什么样的画面？温柔、抒情地……母亲轻柔地哄孩子入睡，对孩子挚爱情深的画面……１、歌曲由几个乐段构成？A(1~

8)+B(9~16)2、歌曲的音乐结构是？ａｂｃｃ＇VVVVVVVabcc'音符聆听歌曲，比较与勃拉姆斯的《摇篮曲》有何异同？东北民歌的《摇篮曲》，2/4拍，徵调式，歌词中多次出现北方方言特有的儿化音，如“树叶儿”、“蛐蛐儿”、“

琴声儿”等，不但突出了歌曲的地方风格特征，还带有亲切和喜爱的感情色彩，使歌曲更加平缓柔和。两首都是充满母爱的歌曲，在旋律、歌词、调式、调性及唱腔上，分别呈现了东西方音乐的文化特点，从不同角度塑造了人间相同而又伟大的母爱之

情。摇篮曲：也叫催眠曲，原指母亲在摇篮旁为抚慰婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐成为一种独立的音乐体裁。不同国家、不同民族、不同地区都有他们自己的摇篮曲，许多著名作曲家如勃拉姆斯、莫扎特、舒伯特、肖邦等都写过这类作品。摇篮曲的特点：情绪：速度：力度：节奏：温柔、抒情稍慢、徐缓mp、p多模仿摇

篮摆动的节奏，以3/4,6/8,2/4拍为主。让我们的歌声来表达我们对妈妈的感激之情吧„„同学们，下节课再见！