【文档说明】《歌曲《中华人民共和国国歌》PPT课件3-八年级上册音乐【花城粤教版】.ppt，共(17)页，588.000 KB，由小喜鸽上传

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中华人民共和国国歌组一研学问题：田汉创作《义勇军进行曲》歌词的灵感，歌词与时代背景的联系。组二研学问题：聂耳创作《义勇军进行曲》的灵感，歌曲与时代背景的联系。组三研学问题：对比电影《风云儿女》中的《义勇军进行曲》与中国国歌《义勇

军进行曲》之间的变化。变化《风云儿女》中《义勇军进行曲》中国国歌《义勇军进行曲》组四研学问题：什么是国歌？哪些场合需要演奏国歌？奏唱国歌时，我们需要注意什么？唱准国歌号角音调“1、3、5”三个音被称为“号角音调”，运用这“号角音调”能给人以号召、鼓舞之感。明亮的、有力

的暗淡的、柔和的大调小调调性渐强记号重音记号弱起小节附点节奏三连音被忽略的旋律细节三连音三连音有种错位和倾向稳定的感觉，使旋律充满紧迫感和斗争性。弱起小节从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。在这首歌曲里，弱起小节更能体现口号式的语气。附点节奏附点节奏可以起到加强“不愿”

的语气。休止符休止符能加强歌曲的顿挫感，使旋律更铿锵有力。重音记号演唱时要注意饱满以及要有一定音量。反复起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。唱响国歌2004年把《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。国歌所产生的那种巨大的凝聚力，把每个中国人都紧紧地联系在一起，在

世界民族之林，中国创造着奇迹。