【文档说明】《友情 歌曲《友谊地久天长》教学设计5-七年级下册音乐【花城粤教版】.doc，共(3)页，18.000 KB，由小喜鸽上传

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《友谊地久天长》教学目标：1学成歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情优美的声音演唱歌曲。2通过学习歌曲《友谊地久天长》使学生懂得朋友间珍贵的友谊。教学重点：1弱起小节和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。2歌曲的情感延伸。教学过程（一）导入新课1聆听音乐感

受歌曲的情感，说说歌曲表达的什么主题？2播放周华健《朋友》3大家说的很好，我们这首歌曲表达的是友谊，今天老师带领大家学习一首关于友谊的一首苏格兰民歌。(板书课题）（二）新授歌曲1学习歌曲（1）欣赏《魂断蓝桥》主题曲，认真体会歌曲的情绪。（2）介绍歌曲：《友谊地久天长》是苏格兰非常著名的一首

诗歌，原文是苏格兰语：AuldLangSyne，语句直译为“逝去已久的日子”/过去的美好时光/。是18世纪苏格兰最伟大的农民诗人苏格兰诗人罗伯特·彭斯(RobertBurns)（1759-1796）根根据当地父老口传记录下来的。这首诗后来被谱了乐曲，除了原苏格兰文外，这首歌亦被西方

许多国家谱上了当地语言，可以说是流传广泛，绝对是一首脍炙人口的世界经典名曲。在中国各地普遍称为“友谊地久天长”。《魂断蓝桥》2学唱歌曲（1）聆听中文版本《友谊地久天长》，注意节奏﹑速度等（2）欣赏同学和老师合作表演《友谊地久天长》（口风琴﹑

吉他弹奏），感受歌曲的节拍﹑速度﹑情感。（3）教唱简谱(教师范唱以及学生跟唱）（4）跟随琴声唱曲谱（弱起小节、附点节奏、速度、强弱规律、换气点）（5）分组演唱曲谱（分四组，每组演唱一乐句）（6）主要节奏音型﹑附点讲解。X.X|5.3|（7）演唱歌曲，寻找相同乐句。（注意歌唱时面部表情﹑气息以

及坐姿）3创编活动（1）运用打击杯，创编音乐活动（2）练习节奏音型（3）跟随音乐加入打击杯，表演歌曲（三）课堂小结朋友是我们一生中重要的财富，无论我们开心、幸福、失落、痛苦时都会有他们的身影。无论新朋友还是老朋友都令我们难忘，无论我们来自何处，相逢即是缘，让我们伸出热情的双手，以真诚的心走过风雨坎

坷。板书设计友谊地久天长优美深情弱起小节X.X|5.3|