【文档说明】《唱歌 《牧歌》PPT课件4-七年级下册音乐【沪教版】.ppt，共(26)页，3.057 MB，由小喜鸽上传

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草原牧歌课题《牧歌》上音版《音乐》七年级下册第四单元摔跤蒙古语称为“搏克”，那达慕蒙古语意为“游戏”或“娱乐”。原指蒙古族传统的“男子三竞技”——摔跤、赛马和射箭。随着时代的发展，逐渐演变成今天的包括多种文化娱

乐内容的盛大庆典活动。蒙古族音乐文化蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞的民族，素有“音乐民族”、“诗歌民族”之称。蒙古人自古以来过着逐水草而居的游牧生活，在漫长的历史过程中蒙古人用自己的智慧和艺术天才创造了丰富而宝贵的音乐财富。蒙古族民歌以声音宏大雄厉，曲调高亢悠扬而闻名。

按照音乐形式分为长调,短调,呼麦,潮尔,民歌；照音乐内容分为猎歌、牧歌、赞歌、思乡曲、礼俗歌等等。蒙古族的乐器有马头琴、四胡、胡毕斯、火不思及其他的打击乐器等二、学唱新曲歌唱草原1、从课本的谱例上找出描绘颜色的字词及其景物。2、从谱

例上找出相近的旋律片段。蓝天、白云、绿草、雪白的羊群1、2小节与5、6小节节奏相同，最后四小节是5—8小节的低五度变化形式朗诵歌词，说出歌词与旋律高低之间的关系蒙古人有三件宝：草原、骏马和蒙古长调蒙古族民歌大致分为两类：长调民歌和短调民歌，长调特点为：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长

，一般由两个乐句构成，主要流行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文组织将其列为“人类口头和非物质遗产代表作”。这首《牧歌》就是典型的蒙古族长调代表作。短调特点：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多

为叙事性歌曲。三、听赏乐曲赞美草原欣赏无伴奏合唱《牧歌》1、听后你们认为与刚才唱过的《牧歌》在演唱方式及感受上有什么不同？你们认为什么是无伴奏合唱？2、无伴奏合唱《牧歌》出现了几个声部？小知识：无伴奏合唱：这种只用人声歌唱，而不用乐器伴奏的声乐演唱形式，就叫做无伴奏合唱。

女高男高女低男低天空的云广阔的天空洁白的羊群无边无际的草原欣赏无伴奏合唱《牧歌》的感受1、作品营造了什么场景？营造了“天苍苍，野茫茫”的草原辽阔景象2、作品揭示了人们什么心情？揭示了草原人们愉快的心情和对美好生活的向往

诗歌：美丽的草原蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，静静的河滩上是吃草的羊群，羊群好像天上的白云，伴着牧羊人的笛声，多么宁静安详。欢乐的草原开满美丽的花朵，火红的太阳下是奔跑的马群，马群好像地上的鲜花，伴着牧羊人的歌舞，多么热烈

欢畅。画一画诗歌所描绘的意境总结内蒙古草原：蒙古族人民：蒙古族音乐：辽阔宽广勇敢、豪爽、粗犷曲调悠长、连绵起伏；节奏舒展、宽广；充满了辽阔、奔放的草原气息