【文档说明】《银屏之歌》音乐简案-七年级下册音乐【桂教版】.doc，共(2)页，76.000 KB，由小喜鸽上传

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初中七年级下册音乐欣赏《银屏之歌》教学目标：通过聆听不同题材、结构、风格的影视音乐作品，体验音乐作品中的情感，感受不同风格音乐的气氛、生活的纯真与美好在音乐中的表现。教学重、难点：1、对音乐情感、速度的把握和对不同风格音乐的感受。2、引导学生在分组创新活动中与他人友好相处交流合作。教学用具:投

影钢琴CD教学过程:一、竞猜栏目音乐1、师：你们最近都看了哪些影视节目？2、分为男女生两组，制定比赛规则，进入节目音乐竞猜活动环节：放出几首电视栏目的主题音乐，请大家猜猜看它是哪一档栏目。二、影视音乐欣赏1、播放《我心依旧》A、师演唱

歌曲片段，并导入课题。（课件：音乐与影视内容密切相关，音乐是影视综合艺术的重要组成部分，包括主题歌、插曲、片头音乐、背景音乐、情景音乐等。）B、制定必答题规则：男女两队分别回答4种不同风格影视音乐，并回答所表达的速度和情绪是怎样的。2、《碟中谍》主题曲A、欣赏《碟中谍》。

B、师介绍片段内容。C、男生回答情绪、速度。D、体会节奏和有特色的和弦等音乐元素对场面的烘托作用。3、《蓝色生死恋》A、欣赏《蓝色生死恋》的电视片段。B、师介绍片段内容。C、女生回答情绪、速度。D、体会影视音乐对刻画内心情感有不可替代的作用。4、《疯狂动物

城》A、欣赏《疯狂动物城》片段。B、男生回答情绪、速度。5、《英雄赞歌》A、欣赏《英雄赞歌》B、女生回答情绪、速度。C、体会影视音乐有陶冶情操、净化人的心灵的作用。三、拓展1、创编电视栏目环节：从ABC三段音乐中抽选一段音乐，

并根据这段音乐设计一档栏目。2、提出（课件：）栏目要求。3、老师做个示范！4、小组讨论并进行展示。四、教师总结。今天我们学习了优秀的影视音乐作品，并了解了音乐的功效和作用。音乐的作用其实不仅于此，随着年龄的增长，知识的积累，大家会对

音乐有更深层次的理解，相信在不久的将来，在同学们中间也会出现大作曲家，为银屏之歌做出贡献。