【文档说明】《第二节 多细胞生物体的组成》课堂检测-苏教版生物七年级上册.doc，共(1)页，13.500 KB，由小喜鸽上传

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课堂检测一、选择题1.一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是（C）A.营养B.观赏C.繁殖后代D.食用2.垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有(D）A.细胞B.组织C.器官D.系统3.以下不属于人体基本组织的是（C）A.上皮组织B.肌肉组织C.保护组织

D.神经组织4.生物体的结构层次中，最小的结构层次是（A）A.细胞B.组织C.器官D.系统二、填空题1.细胞经过分裂和分化形成各种组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。2.不同的器官按照一定次

序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。3.人体的各个系统在神经系统的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动。4.胃是人体的一个器官，它是由多种组织构成，如上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等。