【文档说明】《第二节　消化和吸收》PPT课件2-人教版生物七年级下册.ppt，共(18)页，1.911 MB，由小喜鸽上传

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第四单元第二章第二节消化和吸收（第1课时）学习目标1.描述人体消化系统的组成及各器官的形态、结构和生理功能。2.概述小肠与其功能相适应的特点。纤维素蛋白质、糖类、脂肪水、无机盐、维生素须消化后被吸收无需消化即可直接吸收不能被消

化消化的概念：食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。食物的消化是通过消化系统完成的。大分子小分子分解学习任务一1.仔细观察29页图4-22，并参考课本26-

29页文字，快速记忆消化系统的组成和各结构的功能。一.消化系统的组成和功能口腔消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存

食物和初步消化蛋白质的作用肝脏人体最大的消化腺,分泌胆汁胰十二指肠分泌胰液小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.消化和吸收的主要场所小肠大肠肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化

道是一条很长的管道。消化腺可以分成两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内的小腺体，如肠腺。消化道口腔咽食道胃小肠大肠肛门肝脏胰腺唾液腺胃腺肠腺分泌唾液分泌胆汁分泌胃液分泌胰液分泌肠液消化腺消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物

和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)学习任务二

•阅读30页资料分析，结合30-31页内容，分析：•吸收营养物质的主要器官是什么？为什么？小肠大肠人体吸收营养物质的主要器官——吸收:——营养成分通过消化道壁进入人体的循环系统的过程。小肠壁有怎样的结构特点与其消化吸收的功能相适应？小肠内壁有无数微小的指状突起，称为

小肠绒毛，这样可以大大增加小肠的吸收面积。（1）小肠长5--6米（2）小肠有许多皱襞和绒毛（扩大了小肠的内表面积）（3）丰富的毛细血管只有一层很薄的上皮细胞（有利于吸收营养物质）（4）小肠内有多种消化液（食物停留时间长，有利

于消化、吸收营养物质）知识小结消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺一、消化系统的组成：胆汁是一种消化液，但不含消化酶，起乳化脂肪的作用。二、人体消化、吸收的主要器官——_____小肠课堂检测：1.消化系统包括___和_____。2.消化道包括__、

___、__、___、___、__、____。3.消化腺是__、__、___、___、___；在消化道壁的小的消化腺是___、___。在消化道外的大的消化腺是___、___、____4.最大的消化腺是____。5.消化和吸收的主要场所是_

___。因为它很长，而且有____和____，增大_____。姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了.这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记.他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一劫又遇到酸雨;后来又钻进了一条又长又窄的迷宫;走出迷宫又钻

进死胡同,幸亏及时改变方向;后来又与很臭的东西混在一起;最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。