《科学家的故事 我国科学家与北京猿人》教学设计1-人教版生物七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

人教版七年级生物下册第7页《科学家的故事》我国科学家与北京猿人教材分析:本内容是在人类起源的基础上,探索人类自身是如何发展进化的问题,人能利用、认识、改造自然,是大自然的主人。本课主要讲解我国科学家在发现、研究北京猿人的成果对世界所做出的贡献

,从而产生对我国科学家以及科学研究的价值。培养学生能以事实为依据、辩证、客观地的科学态度进行科学研究兴趣,培养为科学献身、为科学孜孜以求的爱国主义精神。【学习目标】1.了解北京周口店龙骨山上的遗迹出土的材料对研究古

人类的文化、人类进化的重要意义。2.感悟我国科学家为科学事业奋斗的毅力与不屈精神,激起学生科学研究的兴趣。3.通过本学习,培养学生的爱国热情与科学献身精神。【学习重点】1.学习科学家们通过数十年如一日、不遗余力的考古精神。2.了解“北京人”的出土,佐证人类进化的重大意义。3.培养

学生的爱国精神。【教学方法】教授法、故事法、讨论法【教学准备】自制教学PPT。学生课前预习人类进化的历程和现代人种的分化,完成课堂检测。【教学过程】老师导言引入课题,上节课我们学习了人类的起源,知道了人类进化的历程经历了四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人。生物进化有力的证据是化石,那么,有谁

知道哪个能地方出土的化石能最完美地揭示人类发展的这个过程提供最有说服力的佐证材料呢?北京周口店龙骨山上的“北京人”遗址出土的化石。活动一:参观北京周口店博物馆。1.认识北京周店博物馆的位置。2.参观博物馆馆藏物:序厅:通过雕塑形式,描述“北京人”狩猎归来场景与山顶洞人狩猎、缝制衣服场景。第一展厅:

主要介绍周口店遗址的发现、1927年—1937年间的系统发掘、解放后的发掘及发现等。第二展厅:主要介绍“北京人”的生产、生活、环境,“北京人”制造石器的方法、种类以及石器的密集展示等。第三展厅:着重介绍遗址区域发现其他人类化石的地点:包括山顶洞遗址的发现、

发掘以及出土化石展示。第四展厅:介绍周口店遗址其它化石地点的发现、发掘及实物展示,同时,该展厅还介绍了“北京人”化石的丢失、寻找历程以及近年来对周口店遗址的保护工作。3.参观周口店遗迹:(1)了解周口店的地理位置,参观“北京人”头盖骨发现的具体地点。(2)认识到科

学家工作的艰辛。活动二:了解历史遗产1.裴文中发现了第一颗完整的“北京人”头盖骨化石。2.周口店化石的出土,对世界佐证古人类进化的历史贡献。(1)提供了世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。(2)为中国古

人类及其文化的研究奠定了基础。(3)为人类进化理论提供了有利的实证3.世界遗产委员会的评价4.“北京人”正式名称为“中国猿人北京种”科学上常称之为“北京直立人”。5.世界文化遗产名录(1)周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。(2)被列为世界文化遗产名录的我中科

学家活动三:拓展资料《中国科学家点评北京猿人变“老”》,说明科学研究的无止境。活动四:课堂交流一、填空:1、我国科学家对研究人类起源和发展方面作出了重要贡献的科学工作者有:、、、。2、著名的北京猿人化石发现于;第一个发现了北

京猿人化石头盖骨的是。被称为“龙骨山的守望者”的科学家是。3、是亚洲大陆远古时期人类发展的重要遗存;北京古猿属于阶段,他们是“南方古猿”后代,也是以后出现的“智人”的祖先。4、年周口店遗址被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。二、选择题:5、19世纪著名的进化论建立者是:()A、袁隆平

B、达尔文C、施莱登D、罗伯特·虎克6、一般认为,人类在地球上出现的主要标志是:()A、直立行走B、大脑发达C、会使用天然工具D、会制造工具7、著名的北京猿人化石的发掘地是在北京的:()A、长城B、周口店C、故宫D、天安门广场8、你认为古人类

最先制造的工具是:()A、骨器B、瓷器C、石器D、以上都不是9、第一个发现了北京猿人的骨化石的科学家是()A、李捷B、杨钟健C、裴文中D、贾兰坡10、提供了世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期人类遗址()A、大汶口遗址

遗址B、半坡遗址C、河姆渡遗址D、周口店遗址三、讨论11、北京周口店遗址的发现,为世界作出了什么贡献?答案:1.李捷杨钟健、裴文中、贾兰坡2.北京周口店裴文中贾兰坡3.北京周口店直立人4.19875.B6.A7.B8.C9.C10

.D11.(1)(1)提供了世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址(2)为人类进化理论提供了有利的实证(3)为中国古人类及其文化的研究奠定了基础。裴文中我国科学家与北京猿人一、填空:1、我国科学家对研究人类起源和发展方面作出了重要贡献的科学工作者有:、、、。2

、著名的北京猿人化石发现于;第一个发现了北京猿人化石头盖骨的是。被称为“龙骨山的守望者”的科学家是。3、是亚洲大陆远古时期人类发展的重要遗存;北京古猿属于阶段,他们是“南方古猿”后代,也是以后出现的“智人”的祖先。4、年周

口店遗址被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。二、选择题:5、19世纪著名的进化论建立者是:()A、袁隆平B、达尔文C、施莱登D、罗伯特·虎克6、一般认为,人类在地球上出现的主要标志是:()A、直立行走B、大脑发达C、会使用天然工具D、会制造工具7、著名的北京猿人化石的发掘地是在北京的:()A

、长城B、周口店C、故宫D、天安门广场8、你认为古人类最先制造的工具是:()A、骨器B、瓷器C、石器D、以上都不是9、第一个发现了北京猿人的骨化石的科学家是()A、李捷B、杨钟健C、裴文中D、贾兰坡10、提供了世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期人

类遗址()A、大汶口遗址遗址B、半坡遗址C、河姆渡遗址D、周口店遗址三、讨论11、北京周口店遗址的发现,为世界作出了什么贡献?答案:1.李捷杨钟健、裴文中、贾兰坡2.北京周口店裴文中贾兰坡3.北京周口店直立人4.19875.B5.A7.B8.C9.C10.D11.(1)(1)提供了世

界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址(2)为人类进化理论提供了有利的实证(3)为中国古人类及其文化的研究奠定了基础

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