【文档说明】《科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号》PPT课件1-人教版生物七年级上册.ppt，共(27)页，4.355 MB，由小喜鸽上传

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第三节生物圈是最大的生态系统20世纪50～70年代，在许多国家，人们经常施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害虫，但在荒无人烟的南极从未施用过DDT。从20世纪70年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有DDT。在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物

的体内呢？2、为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT的存在？1、造成企鹅体内DDT的存在的原因可能有哪些？鱼、水、空气这个实例说明了生物圈是一个统一的整体。农田中的DDT随雨水河流海洋南极洲的海洋淤泥小虾小鱼企鹅提示：一、生物圈的范围根据问题，【自

主学习】并完成学案中的题目：2、是不是地球上所有的地方都有生物存在呢？3、生物圈的范围有多大？生物圈划分为几个圈层？4、人类活动可以达到生物圈的哪些圈层？1、什么是生物圈？一、生物圈范围大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面组成：多种

气体生活的生物：飞翔的昆虫、鸟类、微小生物组成：海洋、江河湖泊生活的生物：水生生物组成：土壤、岩石等生活的生物：多种多样的生物【合作交流】1.在水圈中，为什么大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中？提示：水很深的地方阳光照不到，植物没法生存。没有植物，整个食物链就缺少最

初始的一环，其他生物也就没法生存了；另外，水越深，水的压力就越大，生物体一般承受不了这么高的压力。2.人类的“太空之旅”说明了什么问题？提示：人类的活动不止可以到达生物圈的各个圈层，而且可以到达生物圈之外。二、多种多样的生态系统欣赏视频认识多

种多样的生态系统二、多种多样的生态系统观看视频后，阅读课本29-29页，认识生态系统的类别，完成学案的【自主学习】题目。生态系统森林生态系统草原生态系统农田生态系统海洋生态系统湿地生态系统城市生态系统淡水生态系统草原生态系统特点：干旱、年降雨量很少，植物以草本植物为主，缺乏高大的植

物，动植物种类虽比森林生态系统少，但仍然非常丰富。作用：保持水土、防风固沙，是重要的生态屏障。●内蒙古呼伦贝尔草原湿地生态系统特点：在多水和过湿条件下形成，沼泽是典型。沼泽植物占优势，动物种类也很多。是生物多样性的发源地。作用：净化水质，蓄洪抗旱，“地球之肾

”海洋生态系统特点：水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，以微小浮游植物为主，动物种类多且大多可在水中游泳。作用：海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%，维持水循环，调节气候，提供丰富生物资源。森

林生态系统特点：分布在湿润地区，动植物种类繁多，结构最为复杂，自动调节能力最强。作用：涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”和“地球之肺”之称。淡水生态系统特点：包括河流、湖泊、池塘等生态系统，有淡水水体与其中的生物组成。作用：提供

饮用、灌溉及工业用水，调节气候。●桂林农田生态系统特点：是人工建立的生态系统，人的作用非常突出，人们种植的农作物是这一系统的主要成员。动植物的种类少，抵抗旱、涝或病虫害的能力低，易退化。需要投入大量的人力、物力城市生态系统特点：人工建立的生态系统，人是这一系统的主要成员，起支配作用，植物的种类和数

量少，高度依赖和干扰其他生态系统，自动调节能力差。容易易出现环境问题●香港【合作交流】1.森林生态系统与草原生态系统比较，哪一种生态系统的自动调节能力更强？为什么？2.教材中所列生态系统中哪些属于陆地生态系统？哪些属于水域生态系统？提示：森林生态系统、草原生态系统

、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统属于陆地生态系统；海洋生态系统、淡水生态系统属于水域生态系统。提示：森林生态系统的自动调节能力更强。因为森林生态系统的生物种类繁多，能够形成更加复杂的食物网，生态平衡不容易被破坏。三、生物圈是一个统一的整体请同学自学课本相关内容，说出河

流生态系统与哪些生态系统有关联？河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流

。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们的饮用水也取自河流。与河流生态系统有关联的生态系统河流（淡水）生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统湖泊生态系统海洋生态系统草原生态系统各类生态系统彼此相关联1、非生物因素2、地域关

系3、生态系统中的生物从非生物因素来说：地球上所有的生态系统都受到_____、_____、____等因素的影响。阳光大气水森林生态系统湖泊生态系统草原生态系统城市生态系统农田生态系统山地生态系统海洋生态系统湿地生态系统从地域关系来说：从生态系统中的生物来说：动

物的迁徙金脉黑斑蝶迁徙藏羚羊迁徙大马哈鱼的洄游大雁的迁徙一种生物可以经过不同的_________。生态系统生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。1、在地球这个家园中，哪种生物对生物圈的影响最大

？2、迄今为止，人们找到适合人类生存的其他生态环境了吗？生物圈Ⅱ号全景人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路！保护生物圈，人人有责！通过这节课

的学习，你有什么收获？