初一语文部编版七年级上册《夜雨寄北》导学案(公开课定稿)

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以下为本文档部分文字说明:

《夜雨寄北》导学案学习目标:1.有感情地朗读并背诵诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。3.在反复朗读中体会诗歌的意境。学习内容:一、基础预学(一)诗人介绍李商隐(约813-858)。字,号。怀州河内(今河南沁阳)人。代诗人,他

的诗歌留存约有600首,编为《李义山诗集》。他擅长近体诗,以七律成就最高,在晚唐的诗坛上占有很重要的地位,和杜牧并驾齐驱,并称为“”。(二)根据要求默写:1.《夜雨寄北》中写今日离情的诗句是:,。2.《夜雨寄北》中设想未来相逢的诗句是:,。3.

《夜雨寄北》中虚写的诗句是:,。后来,人们便把“巴山夜雨”当作离情的代名词。二、理解诗题:诗题告诉我们那些信息?三、朗读诗歌,划分节奏。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。四、通读诗文,感知诗意1.借助注解及工具书,理解诗歌大意2.补充词语解释:【1】君:指远在长

安的妻子(或友人)。【2】期:期限。【3】巴山:泛指巴蜀之地【4】池:水池。【5】何当:什么时候。【6】剪烛:形容深夜秉烛长谈。【7】却:再。【8】话:叙说诗意:五、品读诗歌,读懂情感这首诗语言质朴,即兴写来,道出了刹那

间情感的曲折变化。请你品读词句,体会诗人起伏跌宕的情感变化。(在句中做批注或写在下面空白处)品味词语一般方法:(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了诗

人怎样的感情。助读资料:李商隐(813—858),字义山,号玉谿(溪)生。19岁因文才深得牛党要员令狐楚的赏识,引为幕府巡官。25岁进士及第。26岁受聘于李党王茂元幕府,辟为书记。王爱其才,招为婿。他因此遭到牛党的排斥。此后,李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求

生存,辗转于各藩镇之间当幕僚,窘迫不得志,后潦倒终生,46岁便忧郁而死。《夜雨寄北》写于848年。思考:1.诗人为什么重复“巴山夜雨”?2.用自己的语言描述“巴山夜雨涨秋池”所展现的画面。3.本诗的主题是什么?4.本诗构思最大的

特点是什么?中考链接:【甲】《夜雨寄北》李商隐【乙】芙蓉楼送辛渐①王昌龄寒雨连江夜入吴,平明②送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶③。【注释】①辛渐:王昌龄的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一样纯洁明净的心。玉壶:玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。⑴“巴山夜雨秋

涨池”“寒雨连江夜入吴”,这两句中诗人写“雨”有什么作用?(2分)____________________________________________________________________

__⑵这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情,但侧重点有所不同,【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了______________________的情感;【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了_____________________

______的志向。(4分)【参考答案:⑴(2分)渲染气氛,融情于景。(各1分,意思对即可)⑵(4分)急切与妻子(亲人)见面坚守高洁、清白的品格(节操)】

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