15.4《电流的测量》PPT课件4-九年级物理全一册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

第4节电流的测量舌尖上的电流问题:1.舌尖上有感觉吗?2.舌尖上的感觉和第一次一样吗?3.哪次感觉比较强?你知道其中的原因吗?温馨提示:导线已经消毒一.电流的强弱活动一:电流的符号和单位1.电流是表示电流强弱的物理量.用字母表示。2.电流的国际单位是简称符

号简电流的常用单位是mA、μA1mA=A1μA=A一.电流的强弱I安培安A10-310-6安培(1775~1836)安培,法国19世纪著名的物理学家、化学家和数学家,是电动力学创始人。对电磁学中的基本原理

有重要发现,如安培定律、安培定则和分子电流等。安培刻苦钻研的有趣故事“黑板”跑了电冰箱约1A计算器约100μA家用空调约5A手电筒200mA数值单位指针调零螺丝负接线柱量程为0~0.6A量程为0~3AA+-正接线柱(两个)刻度盘二、电流的测量

1.认识电流表1.电流表有个接线柱,量程,量程为,对应的分度值。量程为,对应的分度值。2.如果选择0~0.6A量程,此时电流的大小要按照指针所在位置表盘(选择“上排”、“下排”)的数值读数。活动二:认识电流表二.电流的测量320~0.6A0

.02A0~3A0.1A下排比一比:谁读得又快又准!0.58A1.4A1.明确量程和分度值;2.观察指针所在位置;正视刻度进行读数______A_____A0.11.3-0.6-30.14A0.7A2.4A0.48A0123A0.20.40.60(指针同一位置,大量程读数是小量

程读数的5倍)二、电流的测量2.电流表的连接———串联(相当于一条导线)若与小灯泡并联,短路绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上,短路2.确定电流的方向,电流从正接线柱流入电流表,从负接线柱流出电流表。二.电流的测量思考:如果接线柱接反会怎样?指针反向偏转!估计被测电流先选大

量程开关试触看指针偏转情况选合适量程二、电流的测量2.电流表的连接二.电流的测量1.必须将已调零的电流表和被测的用电器。2.必须让电流从接线柱流入,从接线柱流出。3.必须正确选择电流表的量程,不能事先估计电流的情况

下,选择量程。4.不允许把电流表直接连到的两极。活动四.填一填串联正负电源大量程试触活动三:连一连要求:用电流表测通过灯L1的电流,在图乙中用笔画线把电流表连在电路中,并标出电流方向。使用三节干电池做电源,电流表分别测量灯泡的电流值二.电

流的测量活动五:测一测体验活动:•感知水果、蔬菜中的电流和方向拓展人体心脏的跳动就是由电流控制的。“心电图仪”可以显示出控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线第四节电流的测量知识方法一.电流的强弱电流符号:I单位

:安培AmAμA二.电流的测量1.认识电流表2.正确使用电流表的规则转换法

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