15.2《电流和电路》PPT课件1-九年级物理全一册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

第十五章第2节电流和电路1748年物理学家诺莱特在巴黎圣母院前表演了一个“魔术”。他让七百名修道士手拉手排成一排,队伍全长275米。诺莱特利用莱顿瓶放电,使整个队伍突然同时跳了起来,让在场的人目瞪口呆。在人们对电流还不是很了解的年代,诺莱特通过这个“魔术”向人们展示了电

流的巨大威力。一、电流1.电流的形成:2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流的方向相反)。电荷的定向移动形成电流。1745年穆森布鲁克(PietervonMussch

enbrock)在莱顿城发明了莱顿瓶。最早的电容器3.产生持续电流的条件:①电路中要有电源②电路必须是连通的动手尝试连接使小灯泡发光、小风扇转动。动手实验由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。1.电路的构成二、电路

用电器电源开关导线干电池蓄电池锂电池电源:提供电能,将其他形式的能转化为电能。化学能→电能光能→电能机械能→电能用电器:消耗电能,将电能转化为其他形式的能。电能→光能+内能电能→机械能电能→内能发光二极管(LED)---具有单向导电的特点。可以利用发光二极管

单向导电的特点来判断电路中电流的方向。在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极的。开关:控制电路的通断跷板开关拉线开关单刀开关触屏开关导线:连接电路铝芯导线铜芯导线2.电路的三种状态①通路:②断路:③短路:电源短路时电路中有很大的电流,可能会烧坏电源,甚至引起火

灾!正常接通的电路,用电器能够工作的电路。电路在某处被切断,电路中没有电流,用电器不工作的电路。直接用导线将电源正负极相连的电路。用电路元件符号表示电路连接的图。三、电路图画电路图应注意的事项:电路元件符号要用统一规定的符号,不能自造符号。开关电池交叉导线T型导线电动机

M电灯发光二极管请画出对应的电路图。练一练电流和电路电流1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极的。3.产生持续电流

的条件:①电路中要有电源②电路必须是连通的电路2.电路的状态通路:正常接通的电路,用电器能够工作的电路。断路:电路在某处被切断,电路中没有电流,用电器不工作的电路。短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。3.电路图1.电路的构成及各部分的

作用电源:提供电能用电器:消耗电能开关:控制电路的通断导线:连接电路上网查询水果电池制作方法,制作一个水果电池课后小作业

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