【文档说明】第一章《机械运动复习课》PPT课件3-八年级物理上册【人教版】.ppt，共(22)页，7.337 MB，由小喜鸽上传

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第一章机械运动复习课1．长度的测量(1)单位：基本单位是________，符号是______。(2)测量工具——刻度尺的使用①看：刻度尺的________和__________。②选：根据被测物体的长度和测

量要求，选择量程和分度值合适的刻度尺。③放：要将刻度尺的刻度线贴靠被测物体，与被测长度________，不能将刻度尺放歪斜。④读：读数时视线要与尺面________，并且要估读到________________。⑤记：记录结果要有________值、________值和_____

__。┃考点自主梳理与热身反馈┃考点一：长度、时间的测量及误差m米量程分度值平行垂直分度值的下一位准确估计单位2.时间的测量(1)单位：在国际单位制中，基本单位是________，符号是________。换算关系：1h＝______min＝______s

。(2)测量工具：钟、表、停表。(3)了解：人每分钟呼吸20～30次；正常人的脉搏跳动70次/min。3．误差(1)定义：________与________之间的差异。(2)减小方法：______________________、选用____________、改进____________。

(3)与错误的区别：误差是________避免的，只能尽量________；而错误是测量方法不当造成的，是________避免的。秒s603600测量值真实值多次测量求平均值精密仪器测量方法不可减小可以例1如图5－7所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，___

___尺精密些；就使用方法而言，______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。图5－7AB2.45考向互动探究与方法归纳┃[审·审题要点]本题考查了使用刻度尺测量物体长度的相关问题。[析·分析思路]

两把刻度尺的量程均为0～3cm，A刻度尺每厘米分成10等份，即分度值为1mm，而B刻度尺每厘米分成5等份，即分度值为2mm，故A刻度尺精密些；B刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体，测量方法不正确；物体的长度为2.45cm。[据·答题有据]解答本题需要的知

识点：①刻度尺的使用方法；②分度值大小影响刻度尺测量的准确程度。[答·参考答案]AB2.45技巧小贴士考点二.机械运动1．机械运动在物理学中，我们把物体________的变化叫作机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。位置3．运动和静止的相对性运动是______

__的，静止是________的；同一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的__________，这就是运动和静止的相对性。绝对相对参照物2．参照物(1)定义：研究物体运动时被选作________的物体。(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是________的

。②参照物的选择可以是________的，但不能将研究的____________作为参照物。③为了研究问题的方便，物理学中一般选择______________________________作为参照物。标准静止任意对象本身地面或地面上静止不动的物体┃考向互动探究与方法归纳┃例2[201

4·常州]一件俄制宇航服曾被丢弃在太空。空间站内的宇航员透过舷窗盯着舱外的宇航服看，感觉自己在向后运动。他选取的参照物是()图5－6A．宇航服B．自己C．舷窗D．舱内把手A判断物体是否运动的方法：首先选定

参照物，然后比较物体和参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发生运动。技巧小贴士例3．[2014·河北]小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是

()A．火车静止，汽车运动B．火车运动，汽车静止C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度C考向互动探究与方法归纳考点三运动的快慢1．速度(1)比较物体运动快慢的方法：相同时

间比较________；相同路程比较________。(2)物理意义：描述物体运动________的物理量。(3)定义：________与________之比。(4)公式：________。(5)单位：基本单位是________，符号是______。交通运输中的常用单位为千米每

小时(km/h)。1m/s＝______km/h。路程时间快慢路程时间米每秒m/s3.62．匀速直线运动(1)定义：物体沿着________且速度________的运动。做匀速直线运动的物体通过的路程

和运动时间成________。(2)匀速直线运动的两种图象直线不变正比例4．[2014·株洲]两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置s与时间t的关系如图5－12所示。由图像可知，甲车的速度为_____

___m/s，当t1＝50s时，甲、乙两车相距________m。图5－1230450┃考向互动探究与方法归纳┃例5．[2014·杭州]短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s末到

达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是()A．在前5s内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5s内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/sC┃考向互

动探究与方法归纳┃1．如图5－2所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是()图5－2B2、测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确的，测量所使用

刻度尺的分度值是，物体的长度更接近.25.12cm26.4cm1cm25.1cm3．关于误差，正确的说法是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量

取平均值可以减少误差D4．如图5－3所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是()图5－3A．草地B．袋鼠妈妈C．天空D．灌木丛B5．[教材衔接]一辆正在高速公路上行驶的汽车，

其速度表如图5－5所示，指针显示汽车速度为________km/h，合________m/s。图5－590256．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达

肇庆。求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少千米？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少千米每小时？17．(1)从广州到三水的距离为：s1＝v1t1＝90km/h×0.5h＝45km。(2)从三水到肇庆

的距离为：s2＝v2t2＝80km/h×1h＝80km，从广州到肇庆的总路程为：s＝s1＋s2＝45km＋80km＝125km；从广州到肇庆行驶的总时间为：t＝t1＋t2＋t休息＝0.5h＋0.5h＋1h＝2h；从广州到肇庆汽车行驶的平均速度

为：v＝st＝125km2h＝62.5km/h。