【文档说明】第一章《机械运动复习课》PPT课件1-八年级物理上册【人教版】.pptx，共(27)页，299.259 KB，由小喜鸽上传

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初中物理人教2011课标版第一章机械运动复习复习目标：1.知道长度单位及不同长度单位之间的换算关系；知道时间单位及不同时间单位之间的换算关系。会选用适当的工具测量长度和时间及减小误差的方法。2.会通过日常经验或参照有关物品粗略估测长度；会根据日常经验或利用有关自然现象粗略估测时间。3.知道描述

物体运动必须要有参照物，知道运动和静止的相对性，能选取不同的参照物来确定物体的运动情况。4.能用速度描述物体的运动快慢，通过实验测量物体运动的平均速度。知道变速直线运动和匀速直线运动的区别，能用速度公式进行简单计算和粗测。机械运动长度和时间的测

量运动的描述运动的快慢测量平均速度合作互助各小组成员相互交流，将课前已完成的自主学习提纲进行汇总，形成小组汇报提纲。知识点汇总：长度和时间的测量长度的单位及其换算时间的单位及其换算长度的测量时间的测量误差测量工具刻

度尺的使用测量工具停表的使用和读数产生原因误差与错误减小误差的方法知识点汇总：（一）长度和时间的测量1、长度单位换算关系：1km=m1dm=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m2、刻度尺的正确使用归纳为六个字：选（量程、分度值）、放（刻度尺贴近被测长度）、看（视线与尺面垂直）、读（用分度值作

单位估计到下一位）、记（数字、单位）、算（多次测量取平均值）。3、时间的测量1030.110-210-310-610-93、误差：与之间的差异。误差产生的原因：。误差与错误：。减小误差的方法：、、。测量值真实值所用仪器和测量方法的限制错误必须避免，误差不可避

免，只能尽量减小误差多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法知识点汇总：机械运动长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测量平均速度知识点汇总：运动的描述机械运动确定物体的运动情况参照物运动和静止的相对性定义选取标准研究对象与参照

物是否有位置变化知识点汇总：（二）运动的描述1、运动是宇宙中的普遍现象，物质世界处于不停的中。2、机械运动：在物理学中，我们把叫做机械运动。机械运动是一种最简单的运动形式。3、参照物：判断物体的运动和静止，总

要选取某一物体作为。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是的；如果没有变化，就说它是的。这个作为标准的物体叫做。4、描述物体运动必须要选取。5、参照物选取的标准：参照物可以选取，可以是的也可以是的；参照物的选取必须要便于；不能选取作为参照物。运动物体位置

随时间的变化标准运动静止参照物参照物任意运动静止判断物体的运动情况研究对象本身知识点汇总：6、如何确定物体的运动情况：研究对象与参照物之间有位置的变化，则研究对象是的；研究对象与参照物之间无位置的变化，则研究对象是

的。7、运动和静止的相对性：参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样。可见，物体的运动和静止是的。运动静止相对机械运动长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测量平均速度知识点汇总：运动的快慢判断物体运动的快慢变速运动匀速

直线运动物理意义定义公式单位平均速度知识点汇总：（三）运动的快慢1、速度物理意义：表示物体的物理量。2、速度定义：在物理学中，把之比叫做速度3、速度公式：4、判断物体运动快慢的方法：相同时间，比较；相同路程，比较。5、速度单位：、换算关系：1m/s=km/h6、匀

速直线运动：我们把的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。7、变速直线运动：物体做运动时，其速度的大小常常是的，即在相等的时间内通过的路程，这种运动叫做变速直线运动。8、平均速度：变速运动比匀

速运动复杂，如果只做粗略研究也可以用来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。运动快慢路程与时间υ=st路程时间m/sKm/h3.6物体沿着直线且速度不变直线变化不相等机械运动长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测量平

均速度知识点汇总：测量平均速度实验目的实验器材实验原理实验过程巩固练习1.给下列数字填上适当的单位：①某同学的身高为160。②某同学的跳远成绩为25。③教室的高度是3.5。④长江全长约为为6300。⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4。⑥一张纸的厚度约为0.07。cmdmmkmmmm

m巩固练习2.在炎热的夏天，皮尺因受潮而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值（）A.偏小B.偏大C.相等D.以上答案均有可能3.关于误差，下列说法正确的是（）A.测量长度时，读出的位数越多越准确B.误

差就是测量中出现的错误C.选用精密工具，改进实验方法可以消除误差D.误差就是测量值与真实值之间的差异AD巩固练习3.歼15战机从航空母舰的甲板上起飞，以为参照物飞行员是静止的；以为参照物飞行员是运动的。4.小明同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停向后退去，他选择的参照物是

（）A.路边树木B.远处高山C.公路路面D.他自己战机航母D巩固练习5.欣赏古诗，说明古诗中蕴含了什么物理知识？巩固练习5.欣赏古诗，说明古诗中蕴含了什么物理知识？望天门山——李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。巩固练习6

.以下判断正确的是（）A.物体在运动中所需要的时间越少，速度就越大B.通过的路程越多，则所需的时间就越多C.通过相同的路程所用的时间越多，速度就越小D.速度越大的物体，通过的路程就越多7.对于匀速直线运动的速度公式υ=s/t，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度υ越大，通

过的路程s越长B.物体运动的速度υ越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体的速度υ由s/t决定，但与s、t的大小无关CD巩固练习8.（多选）下列四个图像中能正确反映匀速直线运动规律的是（）tosAostBDtoυotυCAD巩固练

习9.齐齐哈尔南站到哈尔滨站的D7908次列车运行时刻表如下所示。根据表求出：列车由齐齐哈尔南站到哈尔滨站的平均速度。（保留一位小数）站序站名到站时间出发时间停留时间行驶里程/km01齐齐哈尔南——08:30——002大庆西09:0009:022分钟93

03肇东09:3309:352分钟18904哈尔滨10:00————280υ=st=280km1.5h=186.7km/h解：t=10:00-8:30=1.5h答：列车由齐齐哈尔南站到哈尔滨站的平均速度为186.7km

/h。巩固练习10.如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120cm，底端有金属挡板）、小车（长15cm）、秒表、木块。（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量___

_____（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程较长，其平均速度越________（选填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________（

选填“大”或“小”）。（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________m/s。时间大大0.25课堂总结贵在多思，益在总结。