3.4《升华和凝华》PPT课件4-八年级物理上册【人教版】

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【文档说明】3.4《升华和凝华》PPT课件4-八年级物理上册【人教版】.pptx,共(22)页,2.980 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

升华和凝华升华和凝华学习目标1、通过观察实验了解固态和气态之间是可以相互转化的。2、知道升华和凝华的概念,了解升华要吸热,凝华要放热。3、用物态变化的知识解释生活中的现象。4、了解自然界的水循环。5、培养节水意识。第四节升华和凝华你的猜想:„„依据:„„1、实验过程中,给烧瓶

里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现?2、停止加热,在容器里看到了什么现象?3、通过实验你能得到什么结论?实验探究记录紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态

的碘。加热时,碘升华从固态直接变成气态;冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。探究:物质能不能直接从固态变为气态?固态气态升华(吸热)凝华(放热)原理与应用生活中的升华和凝华干冰是在一个大气压下存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。大开眼界•当晶莹的霜附着在树枝表面,就会形成

雾凇,玉树琼花,分外妖娆。大开眼界大开眼界课堂巩固:1、把各种自然现象与形成原理用直线连接起来。云雨冰雹雪雾露霜水凝固而成水蒸气液化而成水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶而形成水蒸气凝华而形成小水珠聚成大水珠,小冰晶聚成大冰

晶而后熔化而形成归纳小节水蒸气水冰生活中的升华和凝华生活中的升华和凝华•人工降雨干冰人工降雨将下列现象与相应的物态变化用线连接起来雪糕化了洒水的地面变干了樟脑丸越放越小树枝上生成霜用铁水浇铸工件蒸锅上方生成“白气”熔化凝固汽化液化升华凝华1、物质从直接变成______

的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要______热.物质从直接变成______的现象叫做升华,物质在升华过程中要______热.气态固态放吸固态气态2、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式.萘球过一段时间后会变小.______冰冻湿衣服在0℃以下也会干.______沥青马路在太阳照射下熔化.__

____洒在地上的水很快干了.______碘加热成蒸汽______初冬的早晨草木上的霜______升华升华熔化汽化升华凝华

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