【文档说明】4.4《光的折射》PPT课件3-八年级物理上册【人教版】.ppt，共(29)页，1.917 MB，由小喜鸽上传

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第四章光现象第四节光的折射人教版八年级上册课前准备1、光在中沿直线传播2、光的反射定律内容：。同种均匀介质三线共面、法线居中、两角相等、光路可逆预习导学1、阅读教材P81实验上方的文字内容，完成下列问题：（1）折射会在什么情况下发生？（2）文中提到从一种介质进入另一

种介质，所说的介质应该是透明的。根据你的经验列举生活中光可能从哪种介质进入到哪种介质？光从一种介质进入到另一种介质时光从空气进入水、从水进入空气；从空气进入玻璃、从玻璃进入空气；从水进入玻璃、从玻璃进入到水……认识折射光线和折射角对应之前学习过的光的反射规律的探究过

程，说一说：关于光的折射规律你想探究哪些问题？•问题1、折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内•问题2、折射光线、入射光线相对于法线的位置•问题3、折射角与入射角的大小关系•问题4、当入射角变化时，折射角

如何变化？A.问题5、光路是否可逆？•问题6、光线垂直进入到另一种介质时传播方向是否发生改变？突破一：光的折射规律问题收集1.实验仪器要轻拿轻放，避免破损伤手。2.激光手电不要照射眼睛，防止视力损伤。3.实验过程中如需帮助，可以求助老师或同学。温馨小贴士实验探究（一）：使光线斜射入水中观察问题

1、折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内问题2、折射光线、入射光线相对于法线的位置折射光线、入射光线和法线在同一平面内发现：折射规律1折射光线、入射光线分居法线两侧发现：折射规律2折射光线、入射光线出现在同一平面内实验探究

（二）：问题3、折射角与入射角的大小关系问题4、当入射角变化时，折射角如何变化？让光线分别从空气斜射入水、从水斜射入空气，按照表格数据改变入射角的大小，测量折射角并分析:1、光从空气斜射入水中时，入射角24°42°54°折射角2、光从水中斜射入空气时，入射角24°42°54

°折射角结论：光从空气斜射入水中时，折射角入射角结论：光从水中斜射入空气时，折射角入射角探究折射角与入射角的关系小于大于规律小发现：规律3、通过实验我们发现，无论光从空气进入水或其他透明介质，还是从水或其他透明介质进入空气，都是在中的角较大。规律4、入射角增大，折射角

也。空气随着增大光的折射光路图1空气水光的折射光路图2空气水i1i2i1小于i2实验探究（三）：类比探究光的反射定律时光路可逆的方法，师友合作，确立探究折射时光路是否可逆的方法，然后，进行实验。探究问题5、光路是否

可逆？实验探究（四）：光线垂直进入到另一种介质时传播方向是否发生改变？•并完成光路图三•在折射现象中，光的传播方向不一定改变折射角：0°入射角：0°图三课堂突破二、折射成像在水面以上的空气中观察水面下的一个点光源，我们看到的

是像还是真实的点？如果是像那么是实像还是虚像？像在实际光源的上方还是下方？（利用简单的光路图加以解释）折射成像空气水o•分别画出折射光线O’•怎么找到交点•如何判断实虚像PP,规律小发现：2.无论是在空气中看水中物体，还是在水中看空气中的物体，我们发现像都比物体。1.所成的像

是像虚高练一练非洲的射水鱼在看到岸上水草上昆虫后，会射出一道水柱将昆虫击落、吃掉。那么，鱼射水时应该对准什么位置（）A：昆虫的上方B：昆虫的下方C：昆虫所在的位置折射成像的应用放入水中的笔看上去为什么向上偏折？PP’小结梳理形成思维导图说说本节课的收获师友互助评价

最佳师友进步师友画出每条入射光线的折射光线。界面空气水或玻璃（1）当光线从空气斜射入水或玻璃时:__________________________；（2）当光线从水或玻璃斜射入空气时：____________________

_____。（4）当入射角变大或减小时，折射角________________________。折射角小于入射角(靠近法线）随之变大或减小折射角大于入射角(远离法线）在探究折射角、入射角的大小关系时（3）当光垂直入射时，_____________________

___。光的传播方向不变一束光线在玻璃和空气的界面上发生反射和折射时，它们的光路如右图所示，其中：①是界面；②侧是玻璃；③入射光线是；④反射光线是；⑤折射光线是。NOABCN’MM’50º50º解释现象：为什么看起来清澈见底的小潭，人进到里面会有被淹的危险？