【文档说明】《五、机械效率》PPT课件2-九年级物理上册【苏科版】.ppt,共(18)页,800.000 KB,由小喜鸽上传
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以下为本文档部分文字说明:
•学习目标:•1、知道什么是有用功、额外功和总功、机械效率•2、明确机械效率是描述做功效率的物理量。会计算某种简单机械的机械效率。•3、了解为什么机械效率总小于1的结论,知道提高机械效率的实际意义和方法你知道生活中的一词吗?•种子的发芽率、树的成活率•粉笔利用率•时间
的利用率上述的几个“率”=有用的量/总量表示事物某一方面的优劣。小明家住在四楼,买了一批木料,可以直接用手拉到四楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮的作用为了。省力www:用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗?一:再探动滑轮1、进行猜想:2、设计实验:①实验需
要测哪些量?②测量这四个量,需要什么样的测量工具呢?③做这个实验除了弹簧测力计和刻度尺以外,还需要准备哪些仪器呢?④根据实验,设计一个表格记录实验中需要测量的数据。实验次数拉力F/N拉力移动的距离S/m物重G/N重力移动的距离S/m拉力所做的功W/J对重物所做的功W/
J10.10.0520.10.0530.10.051.有用功W有用:为了达到我们的目的而做的功2.额外功W额:并非我们所需的,但又不得不做的功3.总功W总:动力所做的功额有总WWW认识有用功、额外功、总功4.上述实验中哪部分功对我们是有用的,是必须做的?哪部分功对我们没有用但又不得不做的?哪部
分功是总功?有用功、额外功和总功三者之间有何关系?★用水桶从井中提水时,所做的有用功是,额外功是,总功是;如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是,额外功是,总功是。对水做的功对桶做的功拉力所做
的功对桶做的功对水做的功拉力所做的功二、机械效率1.定义:有用功和总功的比值叫做机械效率2.计算公式:%100总有WW3.一般用百分数表示,没有单位。14.为什么?注意:机械效率与功率无关使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可
以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功.起重机的机械效率是60%,它表示什么意思?一些机械的机械效率:滑轮组:50%-70%起重机:40%-50%一些机械的机械效率:抽水机:60%-80%柴油机:28%-40%如何提高机械效率:1)提高
机械效率的意义:减少能耗,降低生产成本,有重要的经济意义。2)提高机械效率的办法是:改进结构,使它更合理、更轻巧,在使用中按照技术规程经常保养,定时润滑,以减小摩擦。通过一动滑轮用60牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高2米。(不考虑绳重及摩擦)(1)拉力做的多少功W总?(2
)有用功W有用为多少?(3)机械效率?(2)W有用=Gh=100N×2m=200JW总=FS=60N×4m=240JF解:(1)S=2h=2×2m=4m83.33%100%240J200J100%=WWη总有(3)机械效率:有用功跟总功的
比值小结:总有WW总有WW有用功:对人们有用的功有用W额外功:人们不需要但又不得不做的功额W总功:有用功与额外功的总和总W公式:∴永远小于11.建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖块运到楼顶,若人直接用滑轮
组来提升相同数量的砖块则需要几个小时,其原因是()A.起重机的功率大,做功多B.起重机的机械效率高,做功慢C.起重机的功率大,做功快D.起重机的机械效率高,做功多C反馈练习2.为了提高机械效率,下列各种措施中有效的是(
)A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D.额外功一定,减小总功CGF.3.某人用如图所示的滑轮组提升180牛的重物,使用的拉力是80牛,绳子自由端被向上拉动3米。求:(1)这个人做的总功是多少(2)有用功是多少焦?(3)额外功是多少焦?(4)这个滑轮
组的机械效率是多少?