【文档说明】《第四节 二力平衡》学案-八年级物理下册【鲁科版】.docx，共(2)页，86.112 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-78886.html

以下为本文档部分文字说明：

二力平衡学案任务一：阅读课本完成以下问题1.物体在几个力的作用下，处于状态或状态，我们就说该物体处于状态。1．如果一个物体在两个力的作用下处于平衡状态，我们就说这两个力相互平衡即任务二：探究二力平衡条件1.猜想并说出猜想依据2.根据实验器材设计实验(1)使两边的砝码质量不相等。(2)

使两边的砝码质量相等。(3)把两边绳套放在同一侧，使两边钩码质量相等，放手后观察小卡片运动情况（4)保持两边的砝码质量相等，把小卡片扭转一个角度后释放。（5）将小卡片从中间剪开，观察现象3.根据上面实验过程填表小卡片在水平方向所受二力的情况小卡片运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不

相等相等相等相等总结二力平衡的条件任务三：利用二力平衡条件解决问题1.根据运动状态判断受力情况.例1;跳伞运动员在空中匀速直线下降,如果已知人和伞所受的总重力是1000N,那么人和伞所受阻力的大小和方向怎样?2、根据受力情况判断运动状态例2向右运动的

小车,受到F牵=1.5×105N,F阻=1.5x105N,小车处于什么状态？任务四．当堂练习1．下列情况，两力平衡的是（）2．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物

理书所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力3．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的

拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定