【文档说明】《第四节 二力平衡》PPT课件1-八年级物理下册【鲁科版】.ppt，共(25)页，4.804 MB，由小喜鸽上传

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第八章第2节二力平衡一、平衡状态和二力平衡2．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。二力平衡1．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。GF浮GF浮F静止的轮船匀速上浮潜水艇匀速降落的运动

员它们分别受到哪些力的作用?实验探究二力平衡条件猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能在同一物体上设计实验：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。二、二力平衡条件：作用在同一物体上的

两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。巩固练习1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND三、平衡力

和相互作用力的区别：1.平衡力的特点：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、同一物体上。2.相互作用力的特点：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不同物体上。物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理

书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GＦD平衡力运动状态不改变ＦＧ向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G一个物体只受拉力和重力的作用非平衡力运动状态改变ＦＧ向上加速：向下加速：F＞G

运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；F＜G四、二力平衡条件的应用GF已知物体受力已知物体状态已知拉力大小求重力大小二力平衡条件一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？vGNF1=50N

F2=30N已知物体受力物体运动状态1、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。100150巩固练习2、关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物

体处于静止，一定不受外力B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D巩固练习3、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6

000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定B力的平衡二力平衡条件二力平衡条件的应用课堂小结复习提问：请说出牛顿第一定律内容。物体不受力时

物体受力时静止状态或匀速直线运动状态运动状态不变变速运动静止状态或匀速直线运动状态不存在重点研究结合四个实验：实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一不相等相反在同一条直线上改变二相等相反在同一条直线上不改变三

相等成一定角度不在同一条直线上改变四相等相反不在同一条直线上改变第八章第２节二力平衡装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开硬纸板后，硬纸板将。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开硬纸板，硬纸板。滑向一边保持平衡实验一实验二实验一实验二在实

验一和实验二中：物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相反在同一条直线上改变相等相反在同一条直线上不改变……如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将硬纸板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度

。放开塑料板，塑料板将。向上移动实验三如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉硬纸板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将。转动实验四实验三实验四在实验三和实验四中：物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一

条直线上相等成一定角度不在同一条直线上改变相等相反不在同一条直线上改变……实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一不相等相反在同一条直线上改变二相等相反在同一条直线上不改变三相等成一定角度不在同一条直线上改变四相等相反不在同一条直线上改变总结归

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