【文档说明】《第二节 阿基米德原理》PPT课件1-八年级物理下册【鲁科版】.ppt,共(25)页,4.174 MB,由小喜鸽上传
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第二节灵感学习目标1.会探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系2.知道阿基米德原理的内容及数学表达式3.会用阿基米德原理计算浮力和解决简单的问题.合作复习1.什么叫浮力?2.浮力大小与哪些因素有关?它们之间有
什么关系?3.如何用弹簧测力计测量浮力?物体在空气中弹簧测力计的示数为G物体浸在液体中弹簧测力计的示数为F示称重法测浮力F浮=G-F示做做想想将易拉罐按入装满水的溢水杯中,谈谈手按易拉罐过程中你的感受,同时观
察溢出水的情况提出问题:浮力的大小与什么因素有关?猜想假设:浮力大小与液体的密度和有关G排●m排浮力大小F浮与排开液体的重力G排有关g排开液体的体积ρ液V排问题1:如何测量物体受到的浮力?问题3:如何测量物体排开液体的重力?问题2:如何收集排开的液体设计实验:浮力F浮与
物体排开液体重力G排的关系问题1.如何测量物体受到的浮力?称重法:F浮=G-F拉F浮=G-F示溢水杯装满水,用小桶收集物体排开的水问题2:如何收集排开的液体G排=G排+桶-G桶问题3:如何测量物体排开液体的重力?G排=G总-G桶浮力与物体排开液体重力的
关系探究实验用测力计测出物体所受重力G测出小桶所受重力G桶测出物体浸没在溢水杯中测力计的示数F示测出小桶和排开水的总重G总GG桶F示G总实验注意事项:1、将物体缓慢浸没水中。2、往溢水杯装满水。3、用小桶接排开的水直到不再溢出为止。4、物体不要接触溢水杯底和侧壁,测力计示数稳定后读数。实
验数据表格次数物体的重力G/N物体在液体中时测力计示数F示/N浮力F浮/N小桶和排开液体的总重力G总/N小桶的重力G桶/N排开液体的重力G排/N123浮力与物体排开液体重力的关系图1图3图4图2探究实验1.用测力计测出物体所受重力G2.测出小桶所受重力G桶3.读出物体浸没在溢水杯中测力计的示数F示
4.测出小桶和排开水的总重G总GG桶F示G总1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。2.数学表达式:F浮=G排4.适用范围:液体和气体3.用于计算的导出式:二、阿基米德原理=m排g=ρ液g
V排F浮=G排gVF排液浮ρ液液体的密度Kg/m3V排物体排开液体的体积m3部分浸入V排<V物浸没V排=V物1.比较下列物体受的浮力体积相同的铜、铁、铝浸没水中铁F浮铝=F浮铁=F浮铜铜铝如图所示,A、B两个物体的体积相等,哪个受到的浮力大?ABF浮A
<F浮B2.比较下列物体受的浮力如图所示,A、B两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大?(ρ水>ρ酒精)3.比较下列物体受的浮力A水B酒精F浮A>F浮B质量是1kg的实心铜球和铝球,浸没水中,受到的浮力大.铜铝(ρ铜>ρ铝)4.比较下列物体受的浮力铝球如图甲所示,边长为1
0-3m3的立方体铜块浸没在水中(g=10N/kg)(1)它受到的浮力是多少?(2)如果立方体铜块处于图中乙的位置,浮力又是多少?(3)如果把这个铜块压扁,再把它浸没在水中,它所受的浮会不会发生变化?我受到浮力大我受到的浮力大在如图所示的大鱼和小鱼的争论中,鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液
体中,受到的浮力大小与有关。大排开液体体积作业:1、练一练:课本P56“动手动脑学物理”;2、想一想:为什么小小的钩码放到水里会下沉,硕大的“辽宁号”航母却能漂在水上呢?