【文档说明】《第二节 密度》课堂实录-八年级物理上册【鲁科版】.doc，共(4)页，34.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1《密度》课堂实录上课，同学们好！“每天锻炼一小时”是国家关心青少年健康成长的重要举措，目的是提高同学们的身体素质，增强体能，今天我就想请同学们进行一个小小的体能比赛，举哑铃，规则是相同时间内将两个哑铃举起的次数

多者获胜。哪位同学愿意上来试一试？力气小的女同学竟然赢了比赛，好像有点不可思议。下面交换哑铃，你觉得这个比赛公平吗？这个哑铃轻，这个重，轻重其实是物体的质量。这两个哑铃一个是用铁做，一个是用木头做的，你能告诉我哪个是铁

，为什么？好，感谢你们的参与，请回！日常生活中我们可以通过物体的气味、颜色、硬度等特性来区分物质。而这两个哑铃体积相同，我们却可以通过比较质量来区分，这其实与物质另一个特性密度有关，今天我们就来学习有关密度的

知识。请同学们明确本节课的学习目标现在我这儿有两个铝块，一个体积大，一个体积小，那么它们的质量有什么不同呢？体积大的质量大，体积小的质量小。也就是说同一种物质做成的两个物体，体积越大，质量越大。如果一个体积恰

好是另一个的2倍，质量可能会有怎样的关系？如果体积是3倍的关系，质量又可能是怎样的关系？同种物质如果体积增大到几倍，质量就增大到几倍，我们是不是就可以说同种物质的质量与它的体积成正比。当然这只是我们的猜想假设

，要想知道我们的猜想是否正确还得通过实验来验证。现在每个小组桌上都有一组同种材料做成体积不同的物块，要完成这个实验，同学们想一想需要测量哪些物理量？分别用什么工具测量？学生讨论，交流。2现在我们交流，需要测量什么物理量？质量和体积，质量用什么工具测量？

（天平），体积用什么测量（刻度尺），我们知道刻度尺只能测长度，那怎么测体积，能不能具体说说。那我们实验的第一步就是测质量和体积并及时记录到表中。第二步就是计算出各物体质量与体积的比值，填入表中。第三步画：以体积为

横轴、质量为纵轴，在方格纸上描点,再画出质量与体积的关系图象。注意：当体积为0时质量也是0，所以根据V=0和m=0，也可以作出一个点。1.要正确使用天平。2.测量物体的长宽高时尽量精确。3.实验前请组长合理分配任务：①测量②记录数据③

计算比值④描点下面咱们就开始比一比哪个小组完成的又快又好。现在同学们的实验都完成了，这是老师收集使用不同物块的三个小组的数据和图像，请1组派代表上来分析一下数据。我们小组发现同种物质体积增大到2倍，质量也增大到2倍，体积增大到3倍，

质量增大到3倍，所以我们认为同种物质质量与体积成正比。感谢你的交流，我们再来看看这两个小组的数据，同样也是体积增大到几倍，质量增大到几倍。这三个小组的图像都是一条过原点的直线，这样的图像也说明了同种物质的质量与体积成正比。通过我们的实验验证了我们的猜想是正确的，请同学们综合比较这三个表格，你还能得

出什么结论？单独看同种物质质量与体积的比值都是，说明同种物质质量与体积的比值相同。同种物质质量与体积的比值是相同的，而不同物质比值一般不同，3这反映了物质的一种性质。在物理学中某种物质组成的物体，质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，这种定义的

方法叫做比值定义法。密度的字母符号是希腊字母，大家注意看从下往上写，一笔到位，ρ，读作rou,大家读一遍，注意不要写成字母P。关于密度的公式和单位请同学们阅读课本P114密度部分的内容，类比速度的知识完成学案。哪位同学愿意交流一下。1g/cm3=103kg/m3我们实

验中质量的单位是g,体积的单位是cm3,得到的密度的单位是什么，密度是2.8g/cm3,等于多少千克每立方米呢？在密度的计算中也要像速度一样注意统一单位，kg、统一使用。下面请同学们阅读P114小资料，了解一些物体的密度，并小组讨论学

案上的问题，1.水的密度为：1.0×103kg/m3，表示的物理意义1m3的水的质量为1000kg。2.同种物质，状态不同时密度不同。3.不同物质，密度一般不同。（煤油和酒精）通过密度表可以知道每种物质都有自己的密度，请同

学对照密度表看看2.8×103kg/m3最接近哪种金属的密度，所以生活中可以用密度鉴别物质的种类，也是密度在生活中的一种应用。反馈练习1.一瓶水，喝掉了一半，则剩下的一半，质量，体积，密度。（填如何变化）密度是物质的一种特性，与质量、体积无关。

2.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后不同颜色的酒界面分明。这是由于不同颜色的酒有（）A.不同质量B.不同体积C.不同温度D.不同密度43.假设今天比赛所用的哑铃每个体积2×10-4m3,已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ木=0.5×1

03kg/m3，请男生计算出铁制哑铃的质量，女生计算出木制哑铃的质量是多少？外形相同的铁制哑铃和木制哑铃质量相差这么大，我们也常在影视剧中看到巨石从高处落下将演员砸成“重伤”,巨石是真的吗？它们都是用密度非常小的材料

制成的，避免对演员造成伤害。这是密度在生活中的应用，下面我们再来看看它在科技上的应用。2016年10月19日神州十一号与天宫二号成功对接，标志着我国进入了空间站时代。制造航天飞船所用的铝锂合金密度小，强度大，大大减轻飞船的质量，飞船每减

轻1Kg，其发射费用就可以减少200万美元，从而有效地节省了开支。正是一代代科学家刻苦钻研，才使曾经的不可能变成可能，才有了今天科技的飞速发展。这种精神值得每一个同学学习。通过本节课的学习你都收获了哪些知识？1.估计你们教室里空气

的质量有多少？2.人的密度跟水的密度差不多，根据你的质量估算自己身体的体积。对于任何一个国家来说，只有科技才能兴国、富国、强国，希望同学们能刻苦钻研、勇于探索，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。