【文档说明】高考英语二轮精品专题八 语法填空（解析版）.doc，共(16)页，402.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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从近三年高考来看，语法填空的考点分布如下：一、有提示词类：设臵7个小题高频考点谓语动词1～2题：考查时态、语态及主谓一致，其中涉及语态方面的不超过1题，答案最多三个单词。非谓语动词1～3题：考查不定式、动名词与分词，每种最多设1题。派生词1～3题：考查方式有动

词派生为名词、名词派生为形容词或动词、形容词派生为副词等。每种最多设1题。名词0～1题：主要考查可数名词的复数，也可能会考查名词的所有格。形容词和副词类0～1题：主要考查形容词和副词词性的转换，以及其比较级或最高级。低频考点代词：0～1题。一般给出人称代词的主格，要求考生填其宾格、名词性或形容词性

物主代词、反身代词等。二、无提示词类：设臵3个小题高频考点介词0～1题：重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词，一般不涉及短语介词。冠词0～1题：重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词，一般不涉及零冠词。从属关联词0～2题：侧重于定语从句的引导词。此外，名词性从句、状语从句

的引导词也偶有涉及。低并列连词0～1题：并列句的关联词也偶有涉及。命题趋势专题八××语法填空频考点其他0～1题：包括助动词(如强调谓语动词的do，does，did；构成部分倒装的do，does，did；构成一般疑问句的do

，does，did)，构成强调结构的it或that，连接性副词(before，ago，however，anyway...)等。一、如何应对提示词为动词题【思维流程】【高考典例】1.（2020·全国II卷）Th

isiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers(carry)specialsignificance.【答案】carries【解析】考查一般现在时和主谓一致。why引导表语从句，从句中主语为动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数形式，由整篇文章语境

可知，此处应用一般现在时，故填carries。2.（2020·全国III卷）Thenextmorninghehiredaboatandsetout(find)thewell-knownpainter.【答案】tofind【解析】考查非谓语动词。句意：第二天早上，他租了一条船，出发去找这位著名的

画家。结合句意表示出发考点清单去做某事应用短语setouttodosth.，后跟不定式做目的状语。故填tofind。二、如何应对提示词为其他词题【思维流程】【高考典例】1.（2020·全国III卷）Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)don

esohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】finest【解析】考查形容词最高级。句意：一天，皇帝想让人给

他画一幅肖像，于是他把所有伟大的画家都请来，展示他们最好的作品，以便他挑选最好的。结合句意，皇帝想要画家最好的作品，表示“最好的”，此处应用形容词最高级finest。故填finest。2.（2020·浙江卷）Later，theylearnedt

oworkwiththe(season)，plantingattherighttimeand，indryareas,makinguseofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.【答案】sea

sons【解析】考查名词复数。句意：后来，他们学会了因地制宜，在适当的时间播种，在干旱地区，利用每年的洪水来灌溉农田。分析句子，提示词的词性为可数名词，应用复数形式。故填seasons。3.（2020·山东卷）Historical(accurate)isimportantbutso

isentertainment.【答案】accuracy【解析】句意:历史的准确性很重要，但娱乐也很重要。此处作主语，位于形容词historical之后，应使用名词，意为“历史的准确性”。故填accuracy。三、如何应对纯空格题【思维流程】

【高考典例】1.(2019·新课标II卷)Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsIhavemade_(make)overtheyears.Iworknotbeca

useIhaveto,_____becauseIwantto.”【答案】but【解析】根据句意逻辑可知，此处为转折关系，句意：我工作不是因为我不得不做，而是因为我想做。此处用but与前文not呼应，构成“不是……而是……”之意，故

填but。2.（2020·浙江卷1月）Thisagingofthepopulationisdriventwofactors.【答案】by【解析】考查介词。句意：人口老龄化是由两个因素造成的。表示“由；被”应用介词by。故填by。

精题集训（60分钟）（一）Likemanyotherstudents,youmayhavevariouspeople,__1__(include)familymembersandfriends,givinginp

utonyourcollegedecision.Whilemanyofyourtrustedrelativesandpeers(同龄人)mayhavevery__2__(value)advicethatcanhelpyoutomakethedecision,finallythecho

iceisyoursandyoursalone.Onlyyoucanfullyrealizewhichaspectsofacollegewillmakeyoutrulyhappyand__3__(satisfy)s

okeepthatatthefrontofyourmind.Moreover,fullyconsidereachoption.Itcanbeeasy__4__(let)aparticularschoolbecomeaf

ront-runnerearlyon__5__yourdecision-makingprocess,anditmayevenbecomethewinningchoice—butbesuretocarefullyevaluateeveryschool__6__hasaccepte

dyou,sinceyouhadparticularreasonsforapplyingtoeachschool.Dokeep__7__openmind.Studentscanchangemajors,butrememberthatthere'snore-liv

ingacertainsemester(学期),andthere'snomakingupforlosttime.Don'tgotoaschool__8__(specific)forahighschoolrelationship__9__tomakesomeoneelsehappy.A__10

__(student)collegeexperienceishisorherown,andthestudentmustputhisorhereducationfirst.【答案】1.including2.valuable

3.satisfied4.tolet5.in/during6.that7.an8.specifically9.or10.student's【解析】本篇为说明文，主要讲的是高中生在决定上哪所大学时的建议——要自己做决定，并考虑清楚每种可能的选择，以及保持开阔的思想。1.考查

词性转换。动词include转换为介词including，意为“包括”。2.考查词性转换。此处修饰修饰名词advice，所以将value转换为形容词valuable（宝贵的）。3.考查形容词。此处与前面的形容词happy并列作宾语补足语(makesb.+adj.)，所以动词satisfy转换为形

容词satisfied（满意的）。4.考查非谓语动词。本句为itistodo结构，其中it作形式主语，动词不定式为真正的主语。经典训练题5.考查介词，表示“在……过程中”，用in/during...process。注意本句中earlyon为一个短语，意为“

在初期；在开始阶段；早先”，这里的on与process没有关系。6.考查定语从句。定语从句...hasacceptedyou缺主语，用that作主语，指代先行词school，因先行词前有every修饰，一般用that而不用which。7.考查冠词。句意：一定要保持开放的心

态。因open是元音开头，用an。8.考查词性转换。句意：不要特意为了高中的感情关系或是为了让别人开心而去某所大学。故形容词specific转换为副词specifically，意为“特意；专门地”。9.

考查连词。“forahighschoolrelationship”与“tomakesomeoneelsehappy”为选择关系，所以填or（或者）。10.考查名词所有格。表示“学生的”，用student’s

。句意：学生的大学经历是他或她自己的，必须把教育放在首位。(二)Smileisauniversallanguage,which___11___(use)throughouttheworld.However,themeaningofasmileindifferen

tculturesmaybedifferent.Dependingondifferentcultures,smilingcanexpressjoyand___12___(amuse),butitcanalsoindicateembarrassment.The

followingexamplesshowthispointofview.Inanattempttobeopenand___13___(friend),peopleintheUnitedStatessmilealot.Everyonesmilesateac

hotherandthisnonverbalcommunicationshowsbeingpoliteintheUnitedStates.ButinChina,smilingisnotonly___14___expressionofhappiness,buta

lsoawaytoavoid___15___(be)embarrassed.Chinesepeoplelikesmilingwhentheyareembarrassedinordertoavoidembarrassment.Smilingisakindofgoodwillbutnotsneer

(嘲笑).Forexample:Whenachildfallsofffromabike,theadultsinChinamaysmile,___16___isakindofgentleencourage

mentandmaynotbeakindofimpolitelaugh.Thelaughis___17___(relate)tothesmile.Also,differentcultureshavevarious___18___(meaning)aboutlaugh.Americansc

anenjoyaveryheartfeltbelly(腹部)laughthatcomes___19___thedeepestemotionswhilemostChinesemaythink___20___sillytol

aughthatway.【答案】11.isused12.amusement13.friendly14.an15.being高频易错题16.which17.related18.meanings19.from20.it/it'

s【解析】11.考查被动语态。句意：微笑是世界语言，在全世界被广泛使用。但是，在不同的文化中，微笑的意思是不同的。12.考查名词。该空在句中和joy并列，做express的宾语，故要用名词。13.考查形容词。friendly是形容词，和open并列，做be的表语。14.

考查冠词。句意：微笑不仅仅是快乐的表示，而且是避免尴尬的方式。expression意为“表达，表示，表现”，是可数名词。结合句意，该处应用不定冠词。且expression的发音开头是元音音素，故该空应填不定冠词an。15.考查非谓语动词。avoid意为“避免

”，后面接名词或动名词做宾语。16.考查定语从句。分析句子结构可知，“__________isakindofgentleencouragementandmaynotbeakindofimpolitelaugh”是非限制性定语从句，修饰前面整个句子，引导词在从句中做

主语，故要用关系代词which引导该从句。17.考查介词。berelatedto意为“和……有关”，是固定搭配。18.考查名词。meaning意为“意思”，是可数名词，该空前有different修饰，故要填复数形式。19.考查介词。comefrom来自于。20

.考查代词。it在句中做形式宾语，指代“tolaughthatway”。另外，“___________sillytolaughthatway”还可看作think的宾语从句，在该从句中，it是形式主语，代指“tolaughthatway”，is是系动词。（三）Theearliestexiti

ngcollectionofChinesepoetry,ShiJing(BookofSongs),_____21___(date)backtoasearlyasthe11thcenturyBC,butthehistoryofChinesepoetrymaybeevenlon

gerthanthat.____22____(develop)andchangingforthousandsofyears,Chinesepoetryislikeabeautifulandfathomlessoceanto_____23_

Chinese-speakingpeoplecouldn’thelpbutkeepbeingdrawn.Theveryancientpoetrythatwaswritten1000ormoreyearsa

gowassimplerandaboutcommonthings____24____love,romanceandnaturethatpeopleappreciate._____25___muchpoetrywaswrittenintheerasfollowingtheSongDyn

asty,itisthoughtthepoetsbecame_____26_____(increase)academicandabstractsothatmodernChinesecan’tappreciatethestyleandm

eaning.Forforeigners,ancientChinesepoetryismoredifficulttounderstand.OneofthereasonsisthenatureofChinesecharacteristics____27____(they).Oftent

hewordshavemanymeanings,andthismakethetranslationofChineseintoEnglish____28____keypartofreadingandunderstandingChinesep

oetry.Putsimply,goodtranslationisessentialtofullyunderstandChinesepoems.IfthegreatestChinesepoets_____29____(name),DuFuandLiBaiofTan

gDynastywhowere_____30_____(contemporary)andwhobothtraveledwidelyinChinaoftencomeupontop.Alongwiththem,an

otherfamousancientpoetisSuShioftheSongDynasty.【答案】21.dates22.Developing23.which24.like25.Though/Although/

While26.increasingly27.themselves28.a29.arenamed30.contemporaries/contemporary【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了中国的古代诗歌以及著名的诗人。21.考查动词时态。句意：中国最早的诗歌集《诗经》可以追溯到公

元前11世纪，但是中国诗歌的历史可能更长。根据句意，句子用一般现在时。分析句子可知，此处填谓语动词，主语ShiJing为第三人称单数，主谓一致，故填dates。22.考查非谓语现在分词。句意：中国诗歌千百年来的发展变化，犹如一片美丽深邃的海洋，不

断吸引着说汉语的人们。and连接两个并列的成分，根据changing可知，此处应用develop的现在分词developing，作状语，（动词develop和主语Chinesepoetry是主动关系，）注意首字母大写，故填Developing。23.考查定语从句。句意：中国

诗歌千百年来的发展变化，犹如一片美丽深邃的海洋，不断吸引着说汉语的人们。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词为abeautifulandfathomlessocean，bedrawnto意为“被……吸引”，介词

to+关系代词which引导从句，which指代先行词，做to的宾语。故填which。24.考查介词。句意：写于1000多年前的非常古老的诗歌比较简单，是关于人们欣赏的爱情、浪漫和自然之类的普通事物。分析句子可知，此处列举哪些是诗歌经常写作的内容，介词

like意为“像；比如”，符合句意。故填like。25.考查从属连词。句意：虽然宋代以后的诗歌创作很多，但由于诗人的学术性和抽象性越来越强，使得现代汉语不能欣赏诗歌的风格和意义。后文“itisthoughtthe

poetsbecame_______(increase)academicandabstractsothatmodernChinesecan’tappreciatethestyleandmeaning.”和前文“muchpoetrywaswritt

enintheerasfollowingtheSongDynasty”语义转折，所以应用从属连词though或although或while引导让步状语从句，注意首字母大写，故填Though/Although/While。26.考查副词。句意：虽然宋代以后的诗歌创作很多，但由于诗人的学

术性和抽象性越来越强，使得现代汉语不能欣赏诗歌的风格和意义。修饰形容词应用副词，increase是动词，increasing是形容词，副词为increasingly。故填increasingly。27.考查反身代词。句

意：原因之一是中国特色的本质。分析句子可知，此处应用反身代词，作Chinesecharacteristics的同位语，起强调作用。故填themselves。28.考查冠词。句意：这些词通常有很多含义，这使得汉英翻译成为阅读和理解中国诗歌的一个关键部分。空格后的名词part是可数

名词单数，所以应用不定冠词限定，泛指“一个关键部分”，因所连接的形容词key为辅音音素开头，故填a。29.考查时态语态。句意：如果说中国最伟大的诗人是谁，唐代的杜甫和李白，他们同时代，在中国游历甚广，往往名列前茅。根据句意可判断为

被动语态，谓语动词name“说出…的名字；列举”与主语poets之间为被动关系，应用被动语态，结构为be+动词的过去分词。根据句意，本句这一部分应为一般现在时，故填arenamed。30.考查名词和形容词。句意：如果说中国最伟大的诗人是谁，唐代的杜甫和李白，他们同时代，在中国游

历甚广，往往名列前茅。分析句子可知，此处contemporary可作为名词使用，意为“同时代的人”，根据were可判断为复数，作表语；contemporary也可作为形容词使用，作表语。故填contemporaries/contem

porary。（四）Theideaofinvitingthepublictotakepartinscientificstudiesisknownas“citizenscience”.Anyone___31__helpsscientistsdothejobiscalleda“ci

tizenscientist”.Whatcanyougetifyoubecomeacitizenscientist?Asenseofpurpose!Citizenscienceprojectscanhelpyoumakegooduseof___32___(you)time

.Funtimes!Youneverknowwhatmight__33___(find).Moreeducation!Learnaboutsome___34___(attract)thingswhiledoi

ngscientificjobs.Whenyou'rehavingfunintheparkandseeabird,whynottakeapictureofit?Withasimpleclick,youcouldbehelpingscientists!ShanghaiNa

turalHistoryMuseumhas___35__appcalled“FindNature".Peoplecanupload精准预测题sounds,__36_（photo）andlocationsofanimalsiftheys

eethemaroundtheircity.Scientistscanusethesedata___37__（study）cityanimalsandbetterprotectthem.Infact,peoplejustlikeyoucanhelpoutwithmanyscientifi

cstudies.Forexample,scientistsalwaysspendmanyyears___38___（discover）everykindofladybug（瓢虫）intheworld.Butifweshareourownpict

uresofladybugswithscientists,theycanfindthemmuch___39__（fast）.Asoneoldsayinggoes,"Manyhandsmakelightwor

k”.Ofcourse,thereismoretostudythanjustanimals.Therearemanyotherfunprojects,such____40___watchingstarsandclouds,countingpenguins

andevenlisteningtolaughs.You'llfindthatscienceisfunandisforeveryone!【答案】31.who/that32.your33.befound34.attractive35.an36.photos37.tostudy38.disc

overing39.faster40.as【解析】这是一篇说明文。文章介绍了什么是“公民科学”及其意义。31.考查定语从句。句意：任何帮助科学家做这项工作的人都被称为“公民科学家”。Anyone______helpsscientistsdothejob是定语从

句，先行词是Anyone，指人，在从句中作主语，用关系代词who/that。故填who/that。32.考查代词。句意：公民科学项目可以帮助你充分利用你的时间。此处用形容词性物主代词your作定语修饰名词time。故填your。33.考查语态。句意：你永远不知道会发现什么

。宾语从句主语what和从句谓语动词find是被动关系，结合情态动词might可知，用情态动词的被动语态（mightbedone），用bedone形式。故填befound。34.考查形容词。句意：在做科学工作的同时

学习一些有吸引力的东西。此处用形容词attractive（有吸引力的）作定语修饰名词things。故填attractive。35.考查冠词。句意：上海自然历史博物馆有一个名为“寻找自然”的应用程序。此处泛指“一个名为“寻找自然”的应用程序”，app以元音音素开头，用不定冠词an表泛指。故填an。

36.考查名词的数。句意：人们可以上传声音，照片和动物的位臵，如果他们看到他们周围的城市的话。and前后的名词sounds和locations都是名词复数形式表泛指，可数名词photo也用复数形式表泛指。故填photos。37.考查动词不定式。

句意：科学家可以利用这些数据来研究城市动物，更好地保护它们。由句意可知，此处用动词不定式（todo）做目的状语，usesth.todosth.（用某物做某事）。故填tostudy。38.考查动名词。句意：例如，科学家们总是花很多年的时间发现世界上每一种瓢

虫。固定搭配spend…(in)doingsth.（花……做某事），用动名词（doing）形式。故填discovering。39.考查比较级。句意：但是如果我们和科学家分享我们自己的瓢虫图片，他们可以更快地找到它们。结合句意和“much+比较级”可知，此处用副词比

较级faster（更快地）作状语修饰动词find。故填faster。40.考查固定搭配。句意：还有很多其他有趣的项目，比如看星星和云，数企鹅，甚至听笑声。固定搭配suchas（例如）。故填as。（五）TheGuardia

ngaveusthebadnewsthatredandprocessedmeatcanshortenlife.ButTheDailyTelegraphprovidedthegoodnewsthatexchanging

oneportion(部分)ofredmeataday41fishornutscouldcuttheriskofearlydeathbyalmostafifth.Bothheadlines42(put)forwardbyamajorne

wstudyintodietandhealth43(outcome).Researcherslookedatchangesindietformorethan50,000womenand27,000menintheUS,over16yea

rs.Theyfoundthatthose44hadchangedtheirdiettoincludemoreredmeat45(be)around10%morelikelytodieduringthestudy.Whilereducingredmeatalo

nedidnotresultinlowerriskofdeath,eatingotherfoodsuchasfishornutsdid46(slight)reducetheriskofdeath.Westillneedtobe47(care)aboutthefindi

ngs.Thisstudycannottellusforsurethatredmeatorchangesinredmeat48(consume)arethedirectcauseofchangesinlengthoflife.But4

9resultssupportexistinghealthyeatingadvice50(limit)redandprocessedmeat,andtoeatplentyofvegetables,fruitandotherproteinsourcessuchasnutsandlegu

mes(豆类).【答案】41.for42.wereput43.outcomes44.who/that45.were46.slightly47.careful48.consumption49.the50.tolimit【解析】41.考查介词。exchange...fo

r...是固定搭配，意为“........更换"。42.考查语态。根据空后的byamajornewstudy可知.此处应该用一般过去时的被动语态。43.考查名词单复数。outcome是可数名词，再根据前面的dietan

dhealth可知，这里是指两方面的结果，所以用复数形式。44.考查定语从句。本句为定语从句，先行词those指代人，且在定语从句中充当主语。45.考查时态和主谓一致。通过划分句子结构可知，本句主语为those，再根据前面的had可知，此处应该用一般过去时。46

.考查副词。此处用slight的副词形式来修饰谓语动词didreduce。47.考查形容词。becarefulabout是常见结构，意为“注意……”。48.考查名词。consumption是consume的名词形式，meatcon

sumption意为“肉类消费”。49.考查冠词。这里的theresults特指这次实验的结果。50.考查非谓语动词。根据本句后面的toeat可知，此处应该用动词不定式。（六）Afterdeclininginthe1970s,panda

numbersaregraduallyontheriseagain.ThepandawasoncewidespreadthroughoutsoutheasternChina.However,decreasinghabitats,___51___(nature)disasterssuchasthe

earthquakesinSichuan,and___52___species’unwillingnesstobreedseetheblack-and-whitebearbecomeanobjectofprotection.Thanks___53

___agrowingnetworkofreservesandcommunityprotectionactions,pandasarenolonger___54__(endanger),butthebiggesthopefort

heirlong-term___55___(survive)istheGiantPandaNationalParkwhichwillbeopeninthecomingmonths.___56___(cover)around10,500squaremiles

,theparkwillformawildlifecorridorincentralSichuanProvince.AttheedgeoftheTibetanPlateau,Sichuan___57___(attract)a

largenumberoftravelersovertheyears.Infact,it’shometomorethan80%oftheworld’swildpandas.Theparkisadaringstep___58___isaimedatpreserving

thecountry’suniquewondersandencouragingmorewildlifetourism.___59___(actual),supportingratherthantransportinglocalcomm

unitieshasbeenachallengefortheUSduringtheformationofitsnationalparkssystem,anditremains___60___(see)ifChinawillbe

abletostrikeasustainablebalance.Butforthepandasatleast,itannouncesapromisingadvanceforprotectioninaregion.【答案】51.natura

l52.the53.to54.endangered55.survival56.Covering57.hasattracted58.which/that59.Actually60.tobeseen【解析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了由于自然灾害影响，熊猫这个物种不愿意交配哺育后代，一度成为

濒临灭绝的动物，经过社会的保护措施，成功使之脱离灭绝的危险。51.考查形容词。根据“地震”可知此处表示“自然灾害”，短语naturaldisasters表示“自然灾害”，所以用形容词natural修饰名词d

isaster。故填natural。52.考查冠词。空后的species’unwillingnesstobreed为名词短语，表示“物种不愿繁殖”，表示特指，所以应在前加定冠词the，故填the。53.考查固定短语。句意：由于保护区网络和社区

保护行动的不断发展，大熊猫不再处于濒危状态，但它们长期生存的最大希望是即将在未来几个月开放的大熊猫国家公园。根据thanks和句意可知此处应填to，构成固定短语thanksto，表示“幸亏，由于”，故填to。

54.考查形容词。句意：同上。分析句子可知are后应接形容词作表语，endanger的形容词为endangered，表示“濒临灭绝的”，符合语境，故填endangered。55.考查名词。句意：同上。根据句意和形容词短语long-

term(长期的)，可知空处应填入名词作宾语，survive的名词为survival，表示“存活”，是不可数名词，故填survival。56.考查非谓语动词。句意：该公园占地约1,0500平方英里，将成为四川省中部的野生动物走廊。分析句子结构可知，此处为分词作状语，cover与

主语park之间为主动关系，所以用现在分词作状语，空处位于句首，首字母需大写，故填Covering。57.考查时态。句意：四川地处青藏高原的边缘，多年来吸引了大量游客。分析句子结构可知，空处为本句的谓语动词，结合时间状语overtheyears可知时态应为现

在完成时，结构为have/hasdone，主语Sichuan为第三人称单数，谓语动词用单数形式，故填hasattracted。58.考查定语从句。句意：该公园是一个大胆的举措，旨在保护该国的独特奇观，鼓励更多的野生动物旅游业。分析句子结构结合句意可知，空处引导一个定语从句，先行词为step，

指物，从句缺少主语，所以可用关系代词which或that代替先行词，充当从句的主语，引导该从句，故填which/that。59.考查副词。句意：事实上，在美国国家公园体系形成的过程中，对当地社区的支持(而不是运输)一直是一个挑战，而中国能否实现可持续的平衡还有待观察。分析句子结构可知，

空处为状语，修饰整个句子，用副词，空处位于句首，首字母需大写，故填Actually。60.考查非谓语动词。句意：同上。由remain可知此处应用非谓语动词中的不定式结构remaintodo，结合句意可知“它”和“观察”之间是被动关系，应使用不定式的

被动形式tobedone，故填tobeseen。江西多宝格教育咨询有限公司（旗下网站：好教育http：//www．jtyhjy．com）郑重发表如下声明：一、本网站的原创内容，由本公司依照运营规划，安排专项经费，组织名校名师创作，经由好

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