【文档说明】高考英语二轮精品专题八 语法填空（解析版）.doc，共(16)页，402.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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从近三年高考来看，语法填空的考点分布如下：一、有提示词类：设臵7个小题高频考点谓语动词1～2题：考查时态、语态及主谓一致，其中涉及语态方面的不超过1题，答案最多三个单词。非谓语动词1～3题：考查不定式、动名词与分词，

每种最多设1题。派生词1～3题：考查方式有动词派生为名词、名词派生为形容词或动词、形容词派生为副词等。每种最多设1题。名词0～1题：主要考查可数名词的复数，也可能会考查名词的所有格。形容词和副词类0～1题：主要考查形容词和副词词性的转换，以及其比较级或最高

级。低频考点代词：0～1题。一般给出人称代词的主格，要求考生填其宾格、名词性或形容词性物主代词、反身代词等。二、无提示词类：设臵3个小题高频考点介词0～1题：重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词，一般不涉及短语

介词。冠词0～1题：重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词，一般不涉及零冠词。从属关联词0～2题：侧重于定语从句的引导词。此外，名词性从句、状语从句的引导词也偶有涉及。低并列连词0～1题：并列句的关联词也偶有涉及。命题趋势专题八××语法填空频考点其他0～1题

：包括助动词(如强调谓语动词的do，does，did；构成部分倒装的do，does，did；构成一般疑问句的do，does，did)，构成强调结构的it或that，连接性副词(before，ago，however，anyway...)等。一、如何应对提示词为动词题【思维流程】【高考

典例】1.（2020·全国II卷）Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers(carry)specialsignificance.【答案】carries【解析】考查一般现在时和主谓一

致。why引导表语从句，从句中主语为动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数形式，由整篇文章语境可知，此处应用一般现在时，故填carries。2.（2020·全国III卷）Thenextmorninghehire

daboatandsetout(find)thewell-knownpainter.【答案】tofind【解析】考查非谓语动词。句意：第二天早上，他租了一条船，出发去找这位著名的画家。结合句意表示出发考点清单去做某事应

用短语setouttodosth.，后跟不定式做目的状语。故填tofind。二、如何应对提示词为其他词题【思维流程】【高考典例】1.（2020·全国III卷）Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)donesoheca

lledallgreatartiststocomeandpresenttheir(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】finest【解析】考查形容词最高级。句意：一天，皇帝想让人给他画一幅肖像，于是他

把所有伟大的画家都请来，展示他们最好的作品，以便他挑选最好的。结合句意，皇帝想要画家最好的作品，表示“最好的”，此处应用形容词最高级finest。故填finest。2.（2020·浙江卷）Later，theylearnedtoworkwiththe(season)，plantingattheri

ghttimeand，indryareas,makinguseofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.【答案】seasons【解析】考查名词复数。句意：后来，他们学会了因地制宜，在适当的时间播种，在干旱地区，利用每年的洪水来灌溉农

田。分析句子，提示词的词性为可数名词，应用复数形式。故填seasons。3.（2020·山东卷）Historical(accurate)isimportantbutsoisentertainment.【答案】accuracy【

解析】句意:历史的准确性很重要，但娱乐也很重要。此处作主语，位于形容词historical之后，应使用名词，意为“历史的准确性”。故填accuracy。三、如何应对纯空格题【思维流程】【高考典例】1.(2019·新课标II卷)Idon'tseeanyrea

sontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsIhavemade_(make)overtheyears.IworknotbecauseIhaveto,_____bec

auseIwantto.”【答案】but【解析】根据句意逻辑可知，此处为转折关系，句意：我工作不是因为我不得不做，而是因为我想做。此处用but与前文not呼应，构成“不是……而是……”之意，故填but。2.（2020·浙江卷1月）Thisagin

gofthepopulationisdriventwofactors.【答案】by【解析】考查介词。句意：人口老龄化是由两个因素造成的。表示“由；被”应用介词by。故填by。精题集训（60分钟）（一）Likemanyotherstudents,youmayhave

variouspeople,__1__(include)familymembersandfriends,givinginputonyourcollegedecision.Whilemanyofyourtru

stedrelativesandpeers(同龄人)mayhavevery__2__(value)advicethatcanhelpyoutomakethedecision,finallythechoiceisyoursandyoursalone.Onlyyoucanfullyrealizewhi

chaspectsofacollegewillmakeyoutrulyhappyand__3__(satisfy)sokeepthatatthefrontofyourmind.Moreover,fullyconsider

eachoption.Itcanbeeasy__4__(let)aparticularschoolbecomeafront-runnerearlyon__5__yourdecision-makingprocess,anditmayevenbecomethewinningchoice—bu

tbesuretocarefullyevaluateeveryschool__6__hasacceptedyou,sinceyouhadparticularreasonsforapplyingtoeachschool.Dokeep__7_

_openmind.Studentscanchangemajors,butrememberthatthere'snore-livingacertainsemester(学期),andthere'snomakingupforlosttime.Don'tgotoasch

ool__8__(specific)forahighschoolrelationship__9__tomakesomeoneelsehappy.A__10__(student)collegeexperienceishisorherown,andthe

studentmustputhisorhereducationfirst.【答案】1.including2.valuable3.satisfied4.tolet5.in/during6.that7.an8.specifically9.or10.student's【解析】本篇为说明文，主

要讲的是高中生在决定上哪所大学时的建议——要自己做决定，并考虑清楚每种可能的选择，以及保持开阔的思想。1.考查词性转换。动词include转换为介词including，意为“包括”。2.考查词性转换。此处修饰修饰名词advice，所以将value转换为形容词valuable

（宝贵的）。3.考查形容词。此处与前面的形容词happy并列作宾语补足语(makesb.+adj.)，所以动词satisfy转换为形容词satisfied（满意的）。4.考查非谓语动词。本句为itistodo

结构，其中it作形式主语，动词不定式为真正的主语。经典训练题5.考查介词，表示“在……过程中”，用in/during...process。注意本句中earlyon为一个短语，意为“在初期；在开始阶段；早先”，这里的on与process没有关系。6.考查定语从句。定

语从句...hasacceptedyou缺主语，用that作主语，指代先行词school，因先行词前有every修饰，一般用that而不用which。7.考查冠词。句意：一定要保持开放的心态。因open是元音开头，用an。8.考查词性转换。句意：不要特意为了高中

的感情关系或是为了让别人开心而去某所大学。故形容词specific转换为副词specifically，意为“特意；专门地”。9.考查连词。“forahighschoolrelationship”与“tomakesomeoneelsehappy”为选择关系，所以填or（或者）。10.考

查名词所有格。表示“学生的”，用student’s。句意：学生的大学经历是他或她自己的，必须把教育放在首位。(二)Smileisauniversallanguage,which___11___(use)throughouttheworld.However,themeaning

ofasmileindifferentculturesmaybedifferent.Dependingondifferentcultures,smilingcanexpressjoyand___12___(amuse),butitcanalsoindicateembarr

assment.Thefollowingexamplesshowthispointofview.Inanattempttobeopenand___13___(friend),peopleintheUnitedStatessmilealot.Everyonesmilesatea

chotherandthisnonverbalcommunicationshowsbeingpoliteintheUnitedStates.ButinChina,smilingisnotonly___14___exp

ressionofhappiness,butalsoawaytoavoid___15___(be)embarrassed.Chinesepeoplelikesmilingwhentheyareembarrassedinordertoavoidembarrassme

nt.Smilingisakindofgoodwillbutnotsneer(嘲笑).Forexample:Whenachildfallsofffromabike,theadultsinChinamaysmil

e,___16___isakindofgentleencouragementandmaynotbeakindofimpolitelaugh.Thelaughis___17___(relate)tothesmile.

Also,differentcultureshavevarious___18___(meaning)aboutlaugh.Americanscanenjoyaveryheartfeltbelly(腹部)laughthatcomes___19___thedeepestemotionswhilemos

tChinesemaythink___20___sillytolaughthatway.【答案】11.isused12.amusement13.friendly14.an15.being高频易错题16.whi

ch17.related18.meanings19.from20.it/it's【解析】11.考查被动语态。句意：微笑是世界语言，在全世界被广泛使用。但是，在不同的文化中，微笑的意思是不同的。12.考查名词。该空在句中和joy并列，做express的宾语，故要用名词。13.考查形容词。friend

ly是形容词，和open并列，做be的表语。14.考查冠词。句意：微笑不仅仅是快乐的表示，而且是避免尴尬的方式。expression意为“表达，表示，表现”，是可数名词。结合句意，该处应用不定冠词。且exp

ression的发音开头是元音音素，故该空应填不定冠词an。15.考查非谓语动词。avoid意为“避免”，后面接名词或动名词做宾语。16.考查定语从句。分析句子结构可知，“__________isakindofgentleencouragementandmaynotbeakindofimpol

itelaugh”是非限制性定语从句，修饰前面整个句子，引导词在从句中做主语，故要用关系代词which引导该从句。17.考查介词。berelatedto意为“和……有关”，是固定搭配。18.考查名词。meaning意为“意思”，是可数名词，该空前有different修饰，故要填复数形式

。19.考查介词。comefrom来自于。20.考查代词。it在句中做形式宾语，指代“tolaughthatway”。另外，“___________sillytolaughthatway”还可看作think的宾语从句，在该从句中，it是形式主语，代指“tolaughthatway”

，is是系动词。（三）TheearliestexitingcollectionofChinesepoetry,ShiJing(BookofSongs),_____21___(date)backtoasearlyas

the11thcenturyBC,butthehistoryofChinesepoetrymaybeevenlongerthanthat.____22____(develop)andchangingforthousandsofyears,Chinesepoet

ryislikeabeautifulandfathomlessoceanto_____23_Chinese-speakingpeoplecouldn’thelpbutkeepbeingdrawn.Theveryancientpoetrythatwaswritten1000orm

oreyearsagowassimplerandaboutcommonthings____24____love,romanceandnaturethatpeopleappreciate._____25___muchp

oetrywaswrittenintheerasfollowingtheSongDynasty,itisthoughtthepoetsbecame_____26_____(increase)academicandabstractsothatmoder

nChinesecan’tappreciatethestyleandmeaning.Forforeigners,ancientChinesepoetryismoredifficulttounderstan

d.OneofthereasonsisthenatureofChinesecharacteristics____27____(they).Oftenthewordshavemanymeanings,andthismakethetrans

lationofChineseintoEnglish____28____keypartofreadingandunderstandingChinesepoetry.Putsimply,goodtranslationisessentialtofullyu

nderstandChinesepoems.IfthegreatestChinesepoets_____29____(name),DuFuandLiBaiofTangDynastywhowere_____30_____(contemporary)andwhobothtraveledwi

delyinChinaoftencomeupontop.Alongwiththem,anotherfamousancientpoetisSuShioftheSongDynasty.【答案】21.dates22.Develop

ing23.which24.like25.Though/Although/While26.increasingly27.themselves28.a29.arenamed30.contemporaries/contemporary【解析】这是一篇

说明文。文章主要介绍了中国的古代诗歌以及著名的诗人。21.考查动词时态。句意：中国最早的诗歌集《诗经》可以追溯到公元前11世纪，但是中国诗歌的历史可能更长。根据句意，句子用一般现在时。分析句子可知，此处填谓语动词，主语S

hiJing为第三人称单数，主谓一致，故填dates。22.考查非谓语现在分词。句意：中国诗歌千百年来的发展变化，犹如一片美丽深邃的海洋，不断吸引着说汉语的人们。and连接两个并列的成分，根据changing可知，此处应用develop的现在分词developing

，作状语，（动词develop和主语Chinesepoetry是主动关系，）注意首字母大写，故填Developing。23.考查定语从句。句意：中国诗歌千百年来的发展变化，犹如一片美丽深邃的海洋，不断吸引着说汉语的人们。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词为ab

eautifulandfathomlessocean，bedrawnto意为“被……吸引”，介词to+关系代词which引导从句，which指代先行词，做to的宾语。故填which。24.考查介词。句意：写于1000多

年前的非常古老的诗歌比较简单，是关于人们欣赏的爱情、浪漫和自然之类的普通事物。分析句子可知，此处列举哪些是诗歌经常写作的内容，介词like意为“像；比如”，符合句意。故填like。25.考查从属连词。句意：虽然宋代以后的诗歌创作很多，但

由于诗人的学术性和抽象性越来越强，使得现代汉语不能欣赏诗歌的风格和意义。后文“itisthoughtthepoetsbecame_______(increase)academicandabstractsothatmodernChinesecan

’tappreciatethestyleandmeaning.”和前文“muchpoetrywaswrittenintheerasfollowingtheSongDynasty”语义转折，所以应用从属连词though或although或while引导让步状语从句，注意首字母大写，故填T

hough/Although/While。26.考查副词。句意：虽然宋代以后的诗歌创作很多，但由于诗人的学术性和抽象性越来越强，使得现代汉语不能欣赏诗歌的风格和意义。修饰形容词应用副词，increase

是动词，increasing是形容词，副词为increasingly。故填increasingly。27.考查反身代词。句意：原因之一是中国特色的本质。分析句子可知，此处应用反身代词，作Chinesecharacteristics的同位语，起强调作用。故填themselves。2

8.考查冠词。句意：这些词通常有很多含义，这使得汉英翻译成为阅读和理解中国诗歌的一个关键部分。空格后的名词part是可数名词单数，所以应用不定冠词限定，泛指“一个关键部分”，因所连接的形容词key为辅音音素开头，故填a。29.考查时态语

态。句意：如果说中国最伟大的诗人是谁，唐代的杜甫和李白，他们同时代，在中国游历甚广，往往名列前茅。根据句意可判断为被动语态，谓语动词name“说出…的名字；列举”与主语poets之间为被动关系，应用被动语态，结构为be+动词的过去分词。根据句意，本句

这一部分应为一般现在时，故填arenamed。30.考查名词和形容词。句意：如果说中国最伟大的诗人是谁，唐代的杜甫和李白，他们同时代，在中国游历甚广，往往名列前茅。分析句子可知，此处contemporary可作为名词使用，意为“同时代的人”，根据were可判断为复数，作表语；contem

porary也可作为形容词使用，作表语。故填contemporaries/contemporary。（四）Theideaofinvitingthepublictotakepartinscientificstudi

esisknownas“citizenscience”.Anyone___31__helpsscientistsdothejobiscalleda“citizenscientist”.Whatcanyouge

tifyoubecomeacitizenscientist?Asenseofpurpose!Citizenscienceprojectscanhelpyoumakegooduseof___32___(you)time.Funti

mes!Youneverknowwhatmight__33___(find).Moreeducation!Learnaboutsome___34___(attract)thingswhiledoingscientificjobs.Whenyou'rehav

ingfunintheparkandseeabird,whynottakeapictureofit?Withasimpleclick,youcouldbehelpingscientists!ShanghaiNaturalHistoryMu

seumhas___35__appcalled“FindNature".Peoplecanupload精准预测题sounds,__36_（photo）andlocationsofanimalsiftheyseethemaroundtheirci

ty.Scientistscanusethesedata___37__（study）cityanimalsandbetterprotectthem.Infact,peoplejustlikeyoucanhelpoutwithmanyscientificstu

dies.Forexample,scientistsalwaysspendmanyyears___38___（discover）everykindofladybug（瓢虫）intheworld.Butifweshareourownpicturesofladybugswithscienti

sts,theycanfindthemmuch___39__（fast）.Asoneoldsayinggoes,"Manyhandsmakelightwork”.Ofcourse,thereismoretostudythanjustanimals.The

rearemanyotherfunprojects,such____40___watchingstarsandclouds,countingpenguinsandevenlisteningtolaughs.You'llfindthatsc

ienceisfunandisforeveryone!【答案】31.who/that32.your33.befound34.attractive35.an36.photos37.tostudy38.discovering39.faster40.as【解析】这是一篇说明文。文章介

绍了什么是“公民科学”及其意义。31.考查定语从句。句意：任何帮助科学家做这项工作的人都被称为“公民科学家”。Anyone______helpsscientistsdothejob是定语从句，先行词是Anyone，指人，在从句中作主语，用关系代词who/that。故填who/that。

32.考查代词。句意：公民科学项目可以帮助你充分利用你的时间。此处用形容词性物主代词your作定语修饰名词time。故填your。33.考查语态。句意：你永远不知道会发现什么。宾语从句主语what和从句谓语动词find是被动关系，结合情态动词might可知，用情态

动词的被动语态（mightbedone），用bedone形式。故填befound。34.考查形容词。句意：在做科学工作的同时学习一些有吸引力的东西。此处用形容词attractive（有吸引力的）作定语

修饰名词things。故填attractive。35.考查冠词。句意：上海自然历史博物馆有一个名为“寻找自然”的应用程序。此处泛指“一个名为“寻找自然”的应用程序”，app以元音音素开头，用不定冠词an表泛指。故填an。36.考查名词的数。句意：人们可以上传声音，照片和动

物的位臵，如果他们看到他们周围的城市的话。and前后的名词sounds和locations都是名词复数形式表泛指，可数名词photo也用复数形式表泛指。故填photos。37.考查动词不定式。句意：科学家可以利用这些数据来研究城市动物，更好地保护它们。由句意可知，此处用动词不定式（todo

）做目的状语，usesth.todosth.（用某物做某事）。故填tostudy。38.考查动名词。句意：例如，科学家们总是花很多年的时间发现世界上每一种瓢虫。固定搭配spend…(in)doingsth.（花……做某事），用动名词（doing）

形式。故填discovering。39.考查比较级。句意：但是如果我们和科学家分享我们自己的瓢虫图片，他们可以更快地找到它们。结合句意和“much+比较级”可知，此处用副词比较级faster（更快地）作状语

修饰动词find。故填faster。40.考查固定搭配。句意：还有很多其他有趣的项目，比如看星星和云，数企鹅，甚至听笑声。固定搭配suchas（例如）。故填as。（五）TheGuardiangaveusthebadnewstha

tredandprocessedmeatcanshortenlife.ButTheDailyTelegraphprovidedthegoodnewsthatexchangingoneportion(部分)ofred

meataday41fishornutscouldcuttheriskofearlydeathbyalmostafifth.Bothheadlines42(put)forwardbyamajornewstudyintodietandhealth43(outco

me).Researcherslookedatchangesindietformorethan50,000womenand27,000menintheUS,over16years.Theyfoundthatthose44hadcha

ngedtheirdiettoincludemoreredmeat45(be)around10%morelikelytodieduringthestudy.Whilereducingredmeatalonedidnotresultin

lowerriskofdeath,eatingotherfoodsuchasfishornutsdid46(slight)reducetheriskofdeath.Westillneedtobe47(care)aboutthefindings.Thi

sstudycannottellusforsurethatredmeatorchangesinredmeat48(consume)arethedirectcauseofchangesinlengthoflife.But49resultssupportexistinghealthyeatinga

dvice50(limit)redandprocessedmeat,andtoeatplentyofvegetables,fruitandotherproteinsourcessuchasnutsandlegumes(豆类).【答案

】41.for42.wereput43.outcomes44.who/that45.were46.slightly47.careful48.consumption49.the50.tolimit【解析】41.考查介词。exchange...for...是固定搭配，意为“........更换"

。42.考查语态。根据空后的byamajornewstudy可知.此处应该用一般过去时的被动语态。43.考查名词单复数。outcome是可数名词，再根据前面的dietandhealth可知，这里是指两方面的结果，所以用复数形式。44.考查

定语从句。本句为定语从句，先行词those指代人，且在定语从句中充当主语。45.考查时态和主谓一致。通过划分句子结构可知，本句主语为those，再根据前面的had可知，此处应该用一般过去时。46.考查副词。此处用slight的副词形式来修饰谓语动词didreduce

。47.考查形容词。becarefulabout是常见结构，意为“注意……”。48.考查名词。consumption是consume的名词形式，meatconsumption意为“肉类消费”。49.考查冠词。这里的there

sults特指这次实验的结果。50.考查非谓语动词。根据本句后面的toeat可知，此处应该用动词不定式。（六）Afterdeclininginthe1970s,pandanumbersaregraduallyontheriseagain.Th

epandawasoncewidespreadthroughoutsoutheasternChina.However,decreasinghabitats,___51___(nature)disasters

suchastheearthquakesinSichuan,and___52___species’unwillingnesstobreedseetheblack-and-whitebearbecomeanobjectofprotection

.Thanks___53___agrowingnetworkofreservesandcommunityprotectionactions,pandasarenolonger___54__(endanger),butthebiggesthopefortheirlong-term___55_

__(survive)istheGiantPandaNationalParkwhichwillbeopeninthecomingmonths.___56___(cover)around10,500squaremiles,theparkwil

lformawildlifecorridorincentralSichuanProvince.AttheedgeoftheTibetanPlateau,Sichuan___57___(attract)alargenumberoftraveler

sovertheyears.Infact,it’shometomorethan80%oftheworld’swildpandas.Theparkisadaringstep___58___isaimedatpreservingthecountry’suniq

uewondersandencouragingmorewildlifetourism.___59___(actual),supportingratherthantransportinglocalcommunitieshasbeenachallengefortheUSduring

theformationofitsnationalparkssystem,anditremains___60___(see)ifChinawillbeabletostrikeasustainablebalance

.Butforthepandasatleast,itannouncesapromisingadvanceforprotectioninaregion.【答案】51.natural52.the53.to54.

endangered55.survival56.Covering57.hasattracted58.which/that59.Actually60.tobeseen【解析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了由于自然灾害影响，熊猫这个物种不愿意交配哺育后代，一度成为濒临灭绝的动物，经过社会的保护

措施，成功使之脱离灭绝的危险。51.考查形容词。根据“地震”可知此处表示“自然灾害”，短语naturaldisasters表示“自然灾害”，所以用形容词natural修饰名词disaster。故填natural。52.考查冠词。空后的species’

unwillingnesstobreed为名词短语，表示“物种不愿繁殖”，表示特指，所以应在前加定冠词the，故填the。53.考查固定短语。句意：由于保护区网络和社区保护行动的不断发展，大熊猫不再处于濒危状态，但它们长期生存的最大希望是即将在未来几个月开放的大熊猫国

家公园。根据thanks和句意可知此处应填to，构成固定短语thanksto，表示“幸亏，由于”，故填to。54.考查形容词。句意：同上。分析句子可知are后应接形容词作表语，endanger的形容词为endangered，表示“濒临灭绝的”，符合语境，故填endangered。55.考

查名词。句意：同上。根据句意和形容词短语long-term(长期的)，可知空处应填入名词作宾语，survive的名词为survival，表示“存活”，是不可数名词，故填survival。56.考查非谓语动词。句意：该公园占

地约1,0500平方英里，将成为四川省中部的野生动物走廊。分析句子结构可知，此处为分词作状语，cover与主语park之间为主动关系，所以用现在分词作状语，空处位于句首，首字母需大写，故填Covering。57.考查时态。句意：四川地处青

藏高原的边缘，多年来吸引了大量游客。分析句子结构可知，空处为本句的谓语动词，结合时间状语overtheyears可知时态应为现在完成时，结构为have/hasdone，主语Sichuan为第三人称单数，谓语动词用单数形式，故填hasattracted。58

.考查定语从句。句意：该公园是一个大胆的举措，旨在保护该国的独特奇观，鼓励更多的野生动物旅游业。分析句子结构结合句意可知，空处引导一个定语从句，先行词为step，指物，从句缺少主语，所以可用关系代词which或that代替先行词，充当从句的主语，引导该从

句，故填which/that。59.考查副词。句意：事实上，在美国国家公园体系形成的过程中，对当地社区的支持(而不是运输)一直是一个挑战，而中国能否实现可持续的平衡还有待观察。分析句子结构可知，空处为状语，修饰整个

句子，用副词，空处位于句首，首字母需大写，故填Actually。60.考查非谓语动词。句意：同上。由remain可知此处应用非谓语动词中的不定式结构remaintodo，结合句意可知“它”和“观察”之间

是被动关系，应使用不定式的被动形式tobedone，故填tobeseen。江西多宝格教育咨询有限公司（旗下网站：好教育http：//www．jtyhjy．com）郑重发表如下声明：一、本网站的原创内容，由

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