【文档说明】高考英语二轮复习语法专项突破3第三讲形容词和副词课件 (含答案).ppt,共(37)页,426.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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第二部分语法专项突破第三讲形容词和副词1.动词、名词变形容词的后缀后缀例词ableaccept→acceptablecomfort→comfortablefashion→fashionablesuit→suitablereason→reasonableenjoy→
enjoyablevalue→valuableknowledge→knowledgeablerely→reliable可接受的舒适的时髦的合适的有道理的令人愉快的有价值的有知识的可依赖的形容词和副词的词形变化后缀例词albenefit→beneficialmu
sic→musicalorigin→originalperson→personalcenter→centralnature→naturalform→formalnation→national有益的音乐的最初的个人的;私人的中央的
;中心的自然的;天生的正式的全国的后缀例词-fuldoubt→doubtfulforget→forgetfulharm→harmfulhope→hopefulpeace→peacefulcare→carefuluse→usefulsucc
ess→successfulhelp→helpful怀疑的健忘的有害的有希望的和平的细心的有用的成功的有帮助的后缀例词edscare→scaredconfuse→confusedpuzzle→puzzledworry→worriedbore→borede
xcite→excitedunderline→underlinedbalance→balanced感到恐惧的感到困惑的迷惑的担心的感到厌倦的激动的;兴奋的加下划线的均衡的后缀例词-ingsurprise→surprisingconvince→co
nvincingsatisfy→satisfyingworry→worryingbore→boring令人惊讶的令人信服的令人满意的令人担心的令人厌烦的-ibleaccess→accessiblehorror→ho
rribleterror→terrible容易达到的;容易取得的可怕的;恐怖的可怕的后缀例词-iveact→activeeffect→effectiveattract→attractiveimpress→impressiveinstruct→instructiveexpense
→expensive积极的;活跃的有效的;生效的有吸引力的给人深刻印象的有教育意义的昂贵的后缀例词-ouscontinue→continuousanxiety→anxiouscaution→cautiouscuriosity→curioushumor→humor
ous不断的;持续的忧虑的十分小心的;谨慎的好奇的幽默的-sometire→tiresometrouble→troublesome令人厌倦的麻烦的后缀例词-ytaste→tastyhealth→healthywealth→wealt
hydirt→dirtyrain→rainysun→sunnycloud→cloudy美味的;可口的健康的富裕的;丰富的有灰尘的;脏的有雨的阳光明媚的阴天的-erneast→easternwest→western东方的;向东的西方的;向西的后缀例词-ishchild→childishfool
→foolishself→selfish孩子气的愚蠢的;可笑的自私的icscience→scientificeconomy→economichistory→historic科学的经济的历史上著名的-aryimagine→imaginary想象中的[典例](2017·浙江卷6月语法填
空)Butsomethingmadeherlookcloser,andshenoticeda____________(shine)object.shiny/shining解析:根据空格后的object可知,此处应用形容词作定语,故填s
hiny或shining。2.表示否定或相反意义的前缀和后缀常见的表示否定或相反意义的前缀和后缀有:dis-,il,im,in,ir,mis,un,less等。前/后缀示例illegaladj.合法的→illegaladj.不合法的in-conven
ientadj.方便的→inconvenientadj.不方便的ir-regularadj.有规律的→irregularadj.没规律的unwillingadj.乐意的→unwillingadj.不乐意的lessusefuladj.有用的→uselessadj.无用的3.形容
词变副词的方法(1)一般在形容词的词尾加-ly将其变成副词。如quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等。(2)一些以辅音字母加y结尾的形容词,要把-y改为-i,再加-ly。如happ
y—happily,angry—angrily,lucky—luckily,heavy—heavily,noisy—noisily等。(3)有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉-e再加-y。如possible—possibly,terr
ible—terribly等。(4)少数以-e结尾的形容词,要去掉-e再加-ly。如true—truly等。但绝大多数以-e结尾的形容词仍然直接加-ly。如polite—politely,wide—wide
ly等。(5)以-l结尾的形容词要在词尾加-ly,以-ll结尾的形容词要在词尾加-y。如usual—usually,careful—carefully,useful—usefully,full—fully等。(1)以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的名词,将其变为形容词时须
双写词尾的辅音字母再加y。如:sun—sunny,fun—funny等。(2)少数以不发音的-e结尾的名词变为形容词时,应去掉-e,再加-y。如:noise—noisy,ice—icy等。fairly解析:修饰形容词unpleasant应用副词。[典例](2017·全国卷Ⅱ语法填空
)Steamengineswereusedtopullthecarriagesanditmusthavebeen____________(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.单句语法填空/单句改错1.(2018·安徽师大
附中测试)Whatawonderfulexamplethesetwoelderlysistersweretome!Iwillalwaysbe________(thank)thatIhadtheopportunitytoknowthem.thankful解析:考查形容词。be动词后一般跟
形容词作表语,故此处用形容词形式。2.(2018·安徽滁州中学模拟)____________(obvious),agoodhabitcanhelpustospeeduptoreachourdestinations.Obviously解
析:句意:很明显,一个好习惯能够帮助我们加速抵达目的地。设空处修饰逗号后面的句子,作状语,应用副词。故填Obviously。3.(2018·山东下学期综合测试)Ronhada___________(success)careerandworkedforFordbeforeretiringa
ndleadingarelaxedlife.successful解析:句意:在退休过轻松日子之前,罗恩在福特公司工作,他的事业很成功。名词career前需用形容词作定语,故答案为successful。4.(2015·全国卷Ⅱ短文改错)Hownicetose
eyouagain!DadandIwereterribleworried.____________________terrible→terribly解析:此处修饰形容词worried,故用副词形式。1.ago,before(1)ago:常用于一
般过去时,它所指的时间从现在算起。(2)before:常用于过去完成时,它所指的时间从过去某一时刻算起。2.late,later(1)late:adj.迟到的;adv.迟,晚(2)later:(也是late的比较级)adj.后来的,
以后的;adv.后来,以后易混淆的形容词、副词3.however,therefore(1)however:副词,表示转折。(2)therefore:副词,表示因果关系。4.常见的易用错的形容词和副词(1)以-ly结尾的形容词。如:f
riendly,lovely,lively,lonely,elderly,deadly等。(2)意义有别的同根副词。如:close靠近(通常指距离)closely密切地,仔细地hard努力地,费力地h
ardly几乎不most最,(程度上)最大,非常mostly一般地,主要地(3)表示宽、高、深的副词都有两种形式,以-ly结尾的表示抽象意义,与形容词同形的表示具体意义。如:wide宽地,widely广泛地,如:bewidelyknown被广泛了解high高地,hig
hly高度地,如:thinkhighlyof高度评价deep深地,deeply深深地,如:bedeeplymoved被深深地感动5.-ed型形容词和-ing型形容词解决此类问题有两个切入点:第一,看语境表示的是“令人„„”(-ing),还是“感到„„”(-ed);第二
,看语境说明的是性质特征(-ing)还是感受(-ed)。[典例](2016·浙江卷6月短文改错)WhenIwasaveryyoungchild,myfathercreatedaregularpracticeIrememberwellyea
rslate.____________________late→later解析:句意:当我还是个小孩子时,我爸爸创造一个定期的活动,这个活动我很多年之后依然记忆清晰。本句中混用了late与later,前者为形容词“迟的,晚的”或副词“迟,晚”,后者为副词“后来”。“一段时间+later”表示这
段时间之后。单句语法填空/单句改错1.(2018·沈阳监测)Ireceivedan____________(amaze)lookbecausehethoughtIwascrazy.amazed解析:考查形容词。
空处修饰名词“look”,形容人的表情,故用amazed。2.(2018·湖北武昌区高三调研)Inmyopinion,successliesinaseriesofgoals.However,weshouldremem
bertomakeourtargetsclearandsparenoefforttorealizeourdreams._______________However→Therefore解析:上下文是因果关系,应用表示因果关系的副词。且句中有逗号与后面的句子分开,所以应用Therefo
re。3.(2018·合肥第一次质量检测)IhadagreatEnglishteacher,Maggie.SheletmeknowtheimportanceofEnglish.SoIdecidedtolearn
Englishhardly._________________hardly→hard解析:考查副词。句意:因此我决定努力学习英语。hard意为“努力地”,hardly意为“几乎不”。根据句意可知,应用hard。4.(2017·全国卷Ⅱ短文改错)Bes
ide,theyoftengetsomeusefulinformationfromtheInternet._______________Beside→Besides解析:beside是介词,此处需要副词,故用Besides,
表示“除„„之外(还)”。5.(全国卷Ⅰ短文改错)Nearlyfiveyearsbefore,andwiththehelpofourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackgar
den._______________before→ago解析:由语境可知,“我”和妹妹五年前在父亲的帮助下,在后花园里种植了一些圣女果,五年前应为fiveyearsago。6.(2016·全国卷Ⅲ短文改错)However,myparentsdidn’tseemtothinksuch.
____________________such→so解析:此处think为动词,其后应用副词so,意为“(刚说过的事物)这样,那样”。so的类似用法有Ihopeso,ifso等。such为代词或限定词,故将such改为so。1.等级用法的固定句式(1
)as+形容词或副词原级+as...像„„一样„„(2)as+adj.+a(n)+单数名词+as...像„„一样„„(3)notso/as+形容词或副词原级+as...不如„„那样„„(4)too/how+adj.
+a/an+单数名词太/多么„„(5)asmany+复数名词+as...或者asmuch+不可数名词+as...和„„一样多„„(6)表示“两者中较„„的一个”,用“the+比较级”的结构。形容词和副词的基本用法asmuch+a
/an+n.单数+as...既是„„又是„„◆Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.人们通常认为教学既是一门艺术也是一门科学。2.修饰比较级的副词及副词短语abit,alittle,rathe
r,much,far,byfar,alot,agreatdeal,any,still,even,no等。见到这些词时,首先考虑所填的空是否要用比较级或最高级形式。very,quite,fairly,too等通常修饰原级。◆Iwonderifyouar
efeelinganybettertoday.我想知道你今天是否感觉好点。◆Thehotelisrathermoreexpensivethanthatone.这家旅馆的收费比那家贵得多。3.比较级、最高级常用句式(1)“the+比较级...,the+比较级.
..”表示“越„„越„„”◆Itisbelievedthattheharderyouwork,thebetterresultyouwillget.人们相信,工作越努力,得到的结果将越好。(2)“the+比较级+ofthetwo+名词”表示“两个中较„
„的”◆Whichisthebetterofthetwouniversities,ShanghaiJiaoTongUniversityorFudanUniversity?上海交大与复旦大学,实力较强的是哪一个?(3)“否定词+比较级”表示最高级含义
◆—Doyouthinktheweatherisgoodenoughforapicnic?——你认为这是野餐的好天气吗?—Yes.Youcan’thopeforanicerdayatthistimeoftheyear.——是的,在一年中
的这个时候,你不能期待更好的天气了。(4)“the+形容词或副词的最高级+比较范围”表示在某个范围内“最„„”◆Sheisthemostactivestudentinourclass.她是我们班最活跃的学生。
[典例1](2016·全国卷Ⅱ语法填空)Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(识别)thoseof________________(great)andlessimportance
.greater解析:句意:如果你因工作上的责任感到压抑,你应该后退一步,并且识别一下这些工作中哪些更重要,哪些不那么重要。根据句意以及little的比较级less的提示可知空格处应用形容词great的
比较级greater。[典例2](全国卷Ⅰ语法填空)Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris___________(clean)thanever.cleaner解析:句意:最后人们的努力得到了回报,现在这条河比以前
更干净了。根据句意以及空后的than,可知空缺处应该填提示词的比较级形式。单句语法填空/单句改错1.(2018·沈阳监测)Wefeltsafeforthenexthalfhoursowedecidedtogoeven
____________(far).farther/further解析:考查比较级。根据该句中的“even”可以判断,此处表示“我们决定走得更远一点”,故用far的比较级。2.(2018·东北三省四市模拟)Ubersaiditsflyi
ngvehicleswouldbemuch____________(quiet),costlesstooperateandproducelesspollutionthanhelicopters.quieter解析:考查形容词比较级。根据下文的than可知,此处用比
较级。3.(2018·广东七校联合体联考)Iwasscanningtherestaurant,waitingtositatthefirsttablethatwas___________(convenient)thanothers.moreconvenient解析:考查
形容词的比较级。根据该句中的“than”可知,空处用形容词的比较级。4.(2017·全国卷Ⅱ短文改错)Theyoftengetupearlierandwaterthevegetablestogether.____________________ea
rlier→early解析:此处没有比较的含义,仅表示主语习惯性的行为,应用early。5.(2015·陕西卷短文改错)Mymummakesthebetterbiscuitsintheworld,soIdecidedtoaskherforhelp._______________
___better→best解析:根据句子后面的限定范围intheworld可知,此处应用最高级。