《在光的世界里》复习学案-八年级物理上册【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

第四章《在光的世界里》复习课第1课时学案自主学习对照答案,检测自主复习情况合作探究例1.下列四种情景中,属于光的折射现象的是()例2.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿传播;(2)将平面镜放到碗边适当的

位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的现象;(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的现象。例3、如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C

.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直例4、身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m,镜中像与他相距m;若他远离平面镜后退0.5m,则镜中的镜高为m。例5、如图所

示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内.请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.例6、如图所示,A、B为光源S经过平面镜MN反射出来的两条光线,画出光源所在的位置,并完成光路.例7、如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分

组成.(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是__(选填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了__反射.(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到

平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小,实验所测得数据如下表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是__.(3)三次实验中,总

能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由:_.补充设问:(1)实验中多次改变入射角的大小并测反射角大小目的是__.(2)实验时,测得入射角为45°,则反射角度数为__;若入

射角变大,反射角将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°(3)实验中把纸板的右边向后折,_____(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光线,说明:__.例8、如图1是“探究平面镜成像特

点”的实验装置.(1)用玻璃板代替平面镜的目的是。(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(填“A”或“B”)这一侧观察,小明无论怎样调节后面的蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,请你推测可能的原因是.(3)图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可

得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离;像和物的连线与平面镜.(4)有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面.(5)有同学将光屏放在玻璃板后,发现光屏上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的是像.(填“虚”或“实”)

补充设问:(1)本实验应在___(选填“较黑暗”或“较明亮”)的环境中进行.(2)在“探究平面镜成像特点”的实验中,你认为应该选择较(选填“薄”或“厚”)的玻璃板.(3)小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的

像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:.总结提升教师引导,学生归纳小结:这节课学到了什么?

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