【文档说明】《二 认认真真学几招》教学设计1-八年级体育与健康【华中师大版】.doc，共(5)页，64.000 KB，由小喜鸽上传

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本课设计一、指导思想：本课根据新课程改革，坚持“健康第一”的指导思想，在努力使初中学生掌握一项运动技能的教学目标下，注重培养学生体育运动技能和终身体育意识。在教师主导下，充分发挥学生的主体性，营造“积极参与、合作学习

、勇于实践”的学习氛围，激发学生的学习热情。让学生在掌握运动技能的同时，享受体育运动带来的快乐，学会与人合作、交往，身心和谐发展，为终身体育打下扎实的基础。二、教材分析这节课的主教材是第六章足球中的第

二部分认认真真学几招的第一节课，脚背正面运球是水平四球类的重要内容之一。该内容不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响。脚

背正面运球，是足球比赛中应用比较广泛的运球方式，是运球快速推进的基础。本课为新授课，在让学生认识体验足球的基础上，运用了游戏、比赛等方式，大大增加了组织形式的多样性，提高学生兴趣。教学重点、难点教学重点：正确的触球部位。教学难点：控球的力量与

协调性。三、学情分析水平四学生在生理上身体发育趋于成熟，身体机能较强，适合各项运动技能的学习。心理上有着好胜心强、不服输的特点，同时，学生的自我为中心意识较强，与人合作、交往，共同相处的能力欠缺。本课将采用“合作学习”的方式展开教学，力求

通过学习使学生在掌握一定地技术，提高身体素质的同时，锻炼学生与人合作、交往的能力，培养团队合作意识，为不久的将来走向社会作好准备！树立学生，面对挫折，不断进取，挑战自我的积极人生观。四、教学设计示范与讲解.教师结合示范讲解足球脚背正面运球的动作要领。学生能初步

了解足球脚背正面运球的动作方法，明确全身协调用力；知道运球口诀：一提二点三推波。组织学生练习.学练方法：学生先进行徒手足球脚背正面运球的动作；然后进行有球的原地完整动作练习。设计意图：学生通过模仿练习，能初步了解脚背正面运球的动作；通过有球的原地练习更直观的学习和感受脚背正

面运球的完整技术动作；分组练习是学生能够相互帮助，互相指出各自不到位的地方，分组的运球练习能够让学生更深入的掌握这个动作技术。对象水平四教学内容认认真真学几招上课教师孙剑锋时间教学目标1．通1.学生初步了解脚背

正面运球的动作要领，90%的学生能掌握简单的慢速脚背正面运球方法。2.发展身体的协调和灵敏性，提高身体控制能力。3.培养学生团结合作的能力和善于展现自我的能力。重点难点重点：正确的触球部位难点：控球的力量与协调性教学过程教学内容教师活动

学生活动组织形式、要求次数时间强度准备部分8’一、课堂常规二、热身慢跑：绕中圈慢跑，到中线延长线跑进做练习动作：1、高抬腿2、后踢腿3、侧滑步4、后退跑三、熟悉球性1.脚内侧横拨球2.左右脚交替踩球（前、后、左、右）3.大腿颠球1．指定集合地点，接受体育委员报告2．问学生好3．宣

布本课学习内容、并安排好见习生4．强调本课安全事项。1．指定慢跑路线2．教师示范练习动作1．讲解并带领学生做熟悉球性练习2．调动学生积极性1．体育委员整队2．问老师好！3．明确本课学习内容，见习生参与力所能及的练习。4．注意安全1．按照教师要求成四路纵队绕场地慢跑2.听

从教师口令指挥，精神饱满。1．认真听、注意看2．按照教师口令和示范动作积极参与练习××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇▲要求：快、齐、静，精神饱满○○○○○○○○○○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1．队形：四列横队，成体操队形2．要求：动作到位、有力，活

动充分。5/6圈10*433中下中下基本部分32’一.脚背正面运球动作要领：运球时，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅稍小。在运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚背绷紧，脚尖向下，在迈步前伸着地前，用脚背正面推拨球前进。重点：触球部位难点：上下肢协调配合1.1-2步触球，最好做到1步触

球2.两人合作练习，一人踩球，另一人做脚背触球动作3.一步一推球4.三步一推球5.运球接力，规定推球距离二.身体素质1.持球仰卧起坐2.夹球抬腿3.俯卧撑1．讲解并示范脚背正面运球的动作要领2．组织学生进行练习3.巡视指导，进行个

别纠错和集体纠错4.集体纠错后组织学生再进行练习5．请学生展示学习成果并做出评价1.讲解并示范身体素质练习方法与规则2.口令指挥，调动学生积极性3.提示安全事项1.认真听讲，积极模仿练习2.积极练习教师安排的练习内容3.按教师

要求改进错误动作，积极练习4.按照教师要求认真再进行练习5.勇于展示学习成果并参与评价1．明确身体素质要求与规则2．听教师口令积极练习3．注意安全1．组织队形：××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇▲要求：热情有序地进

行练习2．组织队形：××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇××××〇〇〇〇▲3．XXXOOOXXXOOOXXXOOOXXXOOO要求：按规定有序进行。1.队形：在规定场地内，两人一组2.动作到位3.注意安全40-5

030-402-38-103-522223中中中中中上结束部分5’一、放松运动二、集体点评三、布置回作四、回收器材五、下课式1．指导学生放松练习2．对本课学习情况进行小结、讲评3．布置回作4．指定学生回收器材5．师生互道再见1．做放松练习2．积极参与课堂小结和评价3．明确回作4．学生收拾器材5．师

生互道再见四列横队体操队形要求：身心放松、做伸展运动2小场地器材足球场标志盘球门录音机预计效果：技术技能指标优秀：10%良好：80%及格：10%生理指标练习密度：42%平均心率：120-130次／分强度指数：1.5

—1.8心理指标主动性：强愉悦感：高协作性：好自信心：优课后反思