【文档说明】《球类运动的基本技术》教学设计5-八年级体育与健康【华东师大版】.docx，共(2)页，68.836 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-72193.html

以下为本文档部分文字说明：

课题：1、复习行进间上篮；2、综合练习：行进间变向运球---行进间上篮。教学目标：1、通过复习来巩固学生的行进间上篮基本动作。2、通过综合练习来增强学生的实战能力，培养篮球运动的兴趣。3、发展学生体能，增强体质，培养团结协作的意思，为终身体育打下良好的基础。教学重点：综合练习的质量及秩序安排。

教学难点：变向运球时的护球和动作的连贯性，行进间上篮的规范性。教具：篮球26个，锥筒障碍物20个。教学过程：一、准备部分1、体育委员集合整队，报告人数。2、师生问好，提出本次课的教学目标与要求。3、检查服装安排见习生。4、组织学生慢跑400米。5、徒手操：（略）二、基本部分1、复习行进

间上篮教法：（1）组织学生在三秒区右侧45度位置运一次球做行进间上篮。（2）组织学生在三分线右侧45度位置运3-5次球做行进间上篮。（3）教师纠正部分学生存在的错误并给以个别辅导。2、新授：综合练习行进间变向运球--行进间上篮（

如图）练习方法：从端线处运球前进，遇到障碍物时采用体前变向换手运球过障碍物，用远离障碍物的手运球，靠近障碍物的手臂及身体护球，同时要转体探肩降重心，加速摆脱防守。运球至三秒区附近时采用行进间上篮动作将

球上进篮筐。拿到篮板球后传给另一组同学，如此反复练习。组织教法：（1）教师示范并讲解动作要领。（2）将学生分为男、女两个大组，利用两个篮球场同时进行练习。（3）学生练习过程中教师巡回辅导，纠正部分学生存在的错误。（4）部分优秀学生展示。三、结束部分1、集合，本次课小结。2、布置学生收还器

材及课后练习。3、宣布下课，师生再见！