【文档说明】10.2《本文：「電話」》教学设计-八年级初中日语人教版.doc，共(3)页，47.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-72010.html

以下为本文档部分文字说明：

课题電話课时6课型新授教学目标语言能力１．117ページの本文を理解させる。2.生徒たちに簡体形式の使い方を身に付けさせる。文化意识世界の先進的な電話を見せて、生徒たちの国際視野を広める。思维品质電話の歴史の調査を通して、電話についての知識を身に付けさせる。学习能力生徒

たちに電話の歴史について了解させる。重点簡体形式の使い方。难点簡体形式を正しく使って、他人と交流することができる。キー習った内容を正しく使うことができる。教具テキスト、PPT板书设计第10課電話１．電話の今と

昔を比べる２．簡体形式教学流程教学内容教师调控学生活动设计意图挨拶導入１．「说天下」というビデオを見る。２．「考えてみよう」の質問を出す。挨拶１．「说天下」というビデオを鳴らす。２．学生に電話について考えさせ

る。挨拶ビデオを見て、電話についての質問を考える。興味を持たせるように。正課１、比べる２、簡体形式３、动词修饰名词４、本文１．ヒントを出しながら、答えてもらう。２．写真を見せて、今の電話と昔の比べて、違うと

ころを書かせる。１．表を見せて、ルールなどに注意してもらう。1）例文を挙げて、文型の使い方を説明する。2）写真を見せて、動詞で質問する。録音を聞かせて、アクセントなどに注意してもらう。グループで会話文や例文などを参考して、会話を設計させる。それから発表させ

る。その発表について評判する。習った単語や交際用語、文法を強調する。グループで話し合って答える。写真を見ながら考えて、グループで相談する。メモをしながら、ルールを覚える。練習問題をやって、チェックする。ゲームをして、文型を練習する。グループで会話文や例文などを参考

して、会話を設計する。それから発表する。その発表について評判する。ステップ４のゲームが順調に進められるように。できるだけ言葉で日本人と交流することができる。世界の先進的な電話を見せ、生徒たちの国際視野を養成させる。まとめ簡体形式宿題作文＜電話の変化＞www.renjiaos

he.com人教版教师之家