【文档说明】中等职业教育国际贸易概述、国际贸易课程的任务与内容课件.pptx，共(17)页，1.032 MB，由我爱分享上传

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中等职业教育国际贸易概述、国际贸易课程的任务与内容章节内容ONE国际贸易课程的任务与内容TWO国际贸易的分类国际贸THREE国际贸易的基本概念本章学习要点本章是整个国际贸易课程的导入章节，旨在介绍课程中最基础的基本概念

和理论知识。主要内容：本课程的学习任务、内容以及学习目贸易的分类状况，与国际贸易有关的基本概念，以及与国内贸易比较的异同。本章的重点在于掌握与国际贸易有关的基本概念和区分各个概念之间的不同，明确国际贸易与国内贸案例导入

—日本的贸易立国日本是第二次世界大战的战败国，经济在战争中受破坏，日本又是资源极其匮乏的国家，70％的原材料的商品需要销往国外。日本在1949年9月公布实施《划》，确定了贸易立国的经济发展战略。这一战略最贸易，换取外汇、引进技术、改造产业作为核心内容国战略，推动了20世纪50

年代中期至70年代初期日本增强了综合国力，使日本的出口产业获得了极大的发国民经济的起飞。在第二次世界大战后不到30年的时当时的世界第二大经济体。问题思考问题1战后日本通过什么方法实现了经济的快速增长？问题2日本经济的发展对我们有何启示？作生提第一节国际贸易课程的任务与内容壹

二国际贸易的概念国际贸易课程的任务国际贸易案例导入—皮尔瑞纳先生家的一天早上住在美国的皮尔瑞纳先生和太太一清早是被日本生产的索广播中谈到中东危机,皮尔瑞纳先生考虑汽油价格会上涨,他是生产的小轿车,还是购买一辆日本生产的小轿车。皮尔瑞纳先用荷兰生产的飞利浦牌电动剃须刀,还

是用英国生产的吉列牌先生喝巴西生产的橘子汁时,墨西哥保姆米瑞纳打扫卫生。在天的早餐是使用法国制造的咖啡壶加拿大的天然气,烧煮来自哥伦比亚的混合咖啡。早餐还有瑞士生产的饼干和面包,夹着这一天早上,皮尔瑞纳先生有一点点忧虑,玉米的价格在下跌,因口美国的谷物和肉类,该城市的经济不

如以前好。思考材料中涉及了哪些外国产品？你日常接的外国产哪些？一、国际贸易的概念国际贸易是指世界各国（地区）之间货物和服务的交换，之间分工的表现，反应了世界各国（地区）在经济上的相互联概念理解（1）国际

贸易是不同国家之间的商品、服务交换。（2）国际贸易是各国生产在流通领域中的延伸，是再生重要组成部分，它对再生产过程起着积极或消极的作用。（3）国际贸易是世界各国在经济上、科学技术上相互联主要表现形式之一，是各国进行国际分工的纽带。（

4）国际贸易已成为衡量国民经济发展程度的标准之一（5）国际贸易所反映的不仅仅是实物商品和非实物商品的交换关系，它还可通过贸易利益的分配来反映不同国家之间至企业之间的经济地位和政治外交关系。一、国际贸易课程的任务国际贸易课程是研究国际贸易的产生、发展和贸易利益国之间进行商品和服务交换的规律和特点的课

程。国际贸易课程的主要内容国际贸易课程的内容既包括国际贸易的基本理论，也包策以及国际贸易发展的具体历史过程和现实情况（见图1-1）。牛刀小试填空题判断1.冷战的结束,使世界政治形势趋向缓和______________成为未来发展的主旋律。

___________已成为各个国家对关系的重要基础。2.从根本上说_____________________和_________________是国际贸易产生和发展的基础。3.为有利于本经济发展和执行对外贸易政策,各国采取了各种对外贸易政策措施,概括地说,有四个字:_

__________1.国际贸易是个历史产发展的必然结果。2.国际贸易课程是研发展和贸易利益,揭行商品和服务交换的程。畅所欲言壹二三畅谈职业理想课程内容我来总结学好国贸课程，我有绝招课后作业学完今天的课程你有何感想？写一份本学期国际贸易课程我的想法A我的目标B我的计划CD如何

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