【文档说明】人教版中职语文基础模块上册第14课《将进酒》课件1.pptx，共(17)页，2.274 MB，由我爱分享上传

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研读篇目：《将进酒》准备好课本！准备好学案！准备好饱满的激情！绍兴市柯桥区园艺学校刘正伟导入：《将进酒》将(qiāng)：请、劝；“将进酒”：即“请喝酒”，意译为“劝酒歌”。表演：我们是如何劝酒的？思考：李白是如何劝酒的？学习目标背诵全诗；理情全诗的情感脉络。将进酒金樽馔玉千金裘烹羊宰牛恣

欢谑qiāngzūnzhuànqiúpēngxuèzì一读正其音（单人读、齐读）1、解释下列加线字词。（1）径须沽取对君酌。（2）钟鼓馔玉不足贵。（3）与君歌一曲。2、翻译下列句子。（1）主人为何言少钱？（2）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。沽：通酤，买。酌：

喝。馔玉：美好的饮食歌：唱。主人为什么说我的钱少呢？人生得意时应该尽情欢乐，不要让金杯空对着明月。二读释其意（小组接龙读、互问、翻译）1、情感发展的脉络（齐读、分组讨论）悲伤欢乐愤激狂放人生短促悲而行乐怀才不遇狂放不羁愁三读释醉意

2、表演式读（三人表演“劝酒”部分）三读释醉意岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。3、欣赏名家曹灿吟诵《将进酒》三读释醉意任务讨论绘制展示

评述李白我想对你说……当堂检测1、诗句接龙；2、全班背诵。好一句“天生我材必有用”，祝每一位同学都成为社会有用之才！寄语编后语•同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。•一、听理科课重在理解基本

概念和规律•数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一

个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。•作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观

察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。•二、听文科课要注重在理解中记忆•文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些

史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。•三、听英语课要注重实践•英语课老师往往讲得不太多

，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022/11/30最新中小学教学课件16thankyou!2

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