【文档说明】语文版中职语文(基础模块)下册第11课《项链》课件1.pptx，共(29)页，4.778 MB，由我爱分享上传

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法·莫泊桑项链莫泊桑笔下的玛蒂尔德她也是个美丽动人的姑娘浮想联翩中小说中有正面描写过玛蒂尔德的美貌吗答案：否舞会上玛蒂尔德比一般女宾都要出众。一般男宾都望着她出神，探听她的姓名，本部机要处的人员都想和她跳舞

，教育部部长也注意她。写作技巧侧面描写是从侧面烘托人物形象，通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象。玛蒂尔德丢项链是本篇小说的转折点。丢项链这个“悲剧”是与玛蒂尔德自身弱点相关联的。那这个主要的弱点是什么？答案：爱慕虚荣一直以

来对玛蒂尔德的“官方”评价：她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致青春丧失的悲剧形象。重新认识玛蒂尔德新标签诚实守信吃苦耐劳玛蒂尔德在家中的“梦想”、在舞会上的“陶醉”都暗示了当时法国上层社会的生活环境。2012年电影《漂亮朋友》艺

术源于生活，而高于生活“小说能吸引读者眼球的东西在于有复杂的人物关系，因为关系越复杂，越容易使人物之间产生矛盾。”——F·SC"文学的第三个要素是情节，即人物之间的联系、矛盾、反感和一般的相互关系，——各种不同的性格、

典型成长和构成的历史。“——高尔基《和青年作家的谈话》写作技巧人物关系玛蒂尔德佛莱思节夫人路瓦栽先生讨论：路瓦栽夫妇的夫妻感情讨论：佛莱思节夫人与路瓦栽夫人的友谊作业根据我们刚才讨论最后两个话题，续写《项链》编后语•同学们在听课的过程中，还要善于抓住各

种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。•一、听理科课重在理解基本概念和规律•数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决

问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。•作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观

察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。•二、听文科课要注重在理解中记忆•文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说

明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。•三、听英语课要注重实践•英

语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022/11/30最新中小学教学课件28thankyou!2022/11/30最新中小学教学课件29