【文档说明】语文版中职英语(拓展模块)Unit-3《Fashion》课件2.ppt，共(14)页，1.664 MB，由我爱分享上传

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Unit3FashionShowWhatisFashion?•Populardress?•Nicehairstyle?Orthewayofbehaving?（行为方式）Everyonehashisownopinions

（观点，想法）aboutfashion.Youcandresslikeaswan(天鹅).Looklikeapanda.Orwalklikeacat.Howmanyfashionbrandsdoyouknow?FourFashionWeeks•NewY

orkFashionWeekParisFashionWeekMilanFashionWeekLondonFashionWeekWhatisyourfavouritefashionstyle?Why?•Myfavourite

fashionstyleis…,because…Thewordsandexpressionsmayhelpyou:Hip-Hop嘻哈风Punkstyle朋克风Euramericanstyle欧美风Street-style街头风Fashionable时髦的Exotic异国情调的Ele

gant高雅的Cute可爱的Cool酷的Handsome帅气的Beautiful漂亮的Artistic文艺的Dynamic有活力的编后语•同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。•一、听理科课重在理解

基本概念和规律•数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边

想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。•作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别

重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。•二、听文科课要注重在理解中记忆•文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现

象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还

可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。•三、听英语课要注重实践•英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022/11/30最新中小学教学课件1

3thankyou!2022/11/30最新中小学教学课件14