《电与磁复习课》教学设计5-九年级物理全一册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

电与磁复习教案复习目标:1、构建本章知识结构2、复习巩固本章知识点学情分析:学生在学习完本章知识后对电与磁之间的联系理解的不太清,尤其是对电动机,发动机的原理容易混淆,通过复习使学生能更清楚地掌握电与磁的关系复习过程:•教师引导学生归纳本章知识点,构建知识体系磁现象磁场

电生磁电与磁电磁铁电磁继电器电动机磁生电二、学生活动:学生自己复习记忆本章知识点,讨论完成知识点归纳联系1、磁现象:①、磁体:具有_____________________的物体②、磁极:一个磁体有两个磁极,即________________③、磁极间的相互作用:同名磁极____

____________,异名磁极___________2、磁场①、磁场的基本性质____________________________②、磁场的方向______________________________________________③、地磁场:地球周围存在___

_____,地磁场的形状跟_________的磁场相似,地磁的北极在地理的_____附近,地磁的南极在地理的_____附近。3、电生磁:①、电流的磁效应:奥斯特实验表明:_______________

________②、通电螺线管的外部磁场与_______________的磁场相似③、安培定则:4、电磁铁:①、特点:磁性的有无跟______________有关,磁性的强弱跟_____________有关②、应用:电磁

起重机、_________________________5、电磁继电器:①、作用:利用_____________控制工作电路________的开关②、工作原理:通电时___________________

____________,断电时__________________③、应用:通过控制_____________的通断,间接的控制_______________的通断④、扬声器:把_____信号转换为_____信号6、电动机①、原理:_________________________

__________②、转向:电动机的转动方向跟______方向和_____方向有关③、能量转化:___________________________7、磁生电①、产生感应电流的条件:___________________________②、感应电流的方向:___________

____________________________③、应用:发电机将____________能转化为_________能三、重难点解析:易错点一:磁体、磁极间的相互作用规律易错现象:不能正确理解磁极间的相互作用规律,由异

名磁极相互吸引,误认为只要两者相互吸引,则二者一定是异名磁极。相互吸引的可能是异名磁极或者一个有磁性另一个没有磁性;相互排斥的只能是同名磁极【例1】用钢条的一端接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则()A.钢条肯定有磁性B.钢条肯定没磁性C.钢条可能有磁性D.以上说法都不对【举一反三】有三个

形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下,已知标有N、S的是磁铁,它们的相互作用如图所示,由此可以判断()A.AB是磁铁,CD是铁棒B.AB一定是铁棒,CD是磁铁C.AB可能是磁铁,也可能是铁棒D.CD可能是磁铁,也可能是铁棒易错点二:安培定则的使用

易错现象:1.安培定则应用右手握住螺线管,而学生往往使用左手,而导致答案与实际相反。2.把电源的正负极错当作螺线管的N、S极。3.不能按照螺线管中导线的绕法及电流方向正确握住螺线管。例2】闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图所示,则螺线管左端是___

___(填“N”或“S”)极,电源左端是__(填“正”或“负”)极易错点三:电动机和发电机的工作原理相混淆易错现象:1.不能正确区分电动机、发电机的工作原理图。电动机原理图中有电源,而发电机工作原理图中没有电源

。2.电动机、发电机能量转化相混淆。电动机是消耗电能的装置,电能转化为机械能;发电机是提供电能的装置,机械能转化为电能。【例3】如图,能说明发电机工作原理的图是____(填“甲”或“乙”)。举一反三:如图1、2所示的是反映电与磁之间联系的实验装置图,图

3、4所示的是这种电磁现象的应用装置。图1是研究________现象的装置,根据这一现象,制成了____机,如图__所示,工作时将____能转化为__能;图2是研究__________________________现象的装置,与该现象对应

的应用装置是图__,工作时将___能转化为_____能。四、综合检测1.标出磁体的N、S极以及磁感线的方向2.请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性:3、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向

和电源的正负极。4、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:()A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断思考:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?(

)5、只改变_________或___________通电导线受到力的方向将______,如果同时改变电流方向和磁场方向则受到力的方向________。6、电动机主要由_______和_______组成,是根据____________

的原理制成的.7、通电导体在磁场中受力而运动时()A、消耗了电能,产生了机械能B、消耗了机械能,产生了电能C、消耗了机械能,产生了内能D、消耗了化学能,产生了电能8、下列设备中利用电磁感应原理的是()A.电磁铁B.电磁继电器C.电动机D.发电机9、产生感应电流的条件是()A.导体

在磁场中运动B.导体在磁场中做切割磁感线运动C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动10、下图中,做电磁感应实验的是()A.甲图B.乙图C.甲、乙都是D.无法判断11、我国使用的交流电的频率为50Hz,

在1s内电流方向改变了()A、500次B、50次C、100次D、1000次12、扬声器是把_____信号转换成_____信号的一种装置,它主要由______和_____、_____构成。五、本节课小结:1、磁场是磁体周围存在的看不见摸不着的物质2、电流

周围存在磁场,电流磁场方向跟电流方向有关3、电磁铁、电磁继电器利用电流的磁效应4、电动机:通电导体在磁场中要受到力的作用5、发电机:电磁感应

小喜鸽
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