《第3节 电阻的测量》教学设计2-九年级物理全一册【人教版】

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【文档说明】《第3节 电阻的测量》教学设计2-九年级物理全一册【人教版】.doc,共(4)页,375.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

九年级物理(人教版)分层作业设计第十七章欧姆定律第三节电阻的测量第1页共4页课题17.3电阻的测量学习目标:1.能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法。2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则。3.通过使用滑动变阻器,进

一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法。学习重点:利用电流表、电压表测小灯泡的电阻。学习难点:分析实验数据、发现规律,加深对电阻概念的正确理解。学习过程一、合作复习1.电流表和电压表的使用方法各是什么?及其注意事项。2.在连接电路时,滑动变阻器的滑片应处

于__________处,它的作用是________________。3.决定电阻大小的因素是_____________、____________、______________和____________。4.欧姆定律的内容是什么?公式是________

__及推导公式_____________、_____________。5.某电阻两端的电压为3V,通过的电流为0.3A,则这个电阻的阻值是_____。二、新课引入到现在为止,我们学了哪些电学上的物理量?哪些物理量可

能直接测量,哪些物理量我们还不能直接测量?那我们有没有办法来测量电阻?你的依据是什么?三、合作交流(一)测量小灯泡电阻的原理、器材、电路图思考后讨论:根据上节课所学的知识,你能不能设计一个实验测量小灯泡的电阻。方案设计:据欧姆定律公式可推导出求电阻的公式是____________。由此可知,

求电阻就要知道待测电阻两端____________、通过电阻的______________。1.实验原理:_________________________2.实验电路:(请画出电路图)3.实验器材____________

_____________________________________________九年级物理(人教版)分层作业设计第十七章欧姆定律第三节电阻的测量第2页共4页4.实验注意事项:(1)接线时,开关要处于__________状态。(2)

闭合开关前变阻器R′的滑片P要处于___________位置;(3)注意认清电压表和电流表的正负接线柱,接入电路时,要让电流从_______接线柱流入,从_______接线柱流出,不得反接。(二)实验步骤:1.按所设计电路图连接实物电路2.检查无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器R

′的值,分别读出电压表、电流表的读数,填入表格。3.实验记录:实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω小结1234.比较计算出的几个电阻值,电阻的大小相同吗?___________,你对这一现象的解释是为减小实验的误差,可求小灯泡

电阻的平均值:=_____________Ω四、分层训练(一)基础闯关3321RRRR九年级物理(人教版)分层作业设计第十七章欧姆定律第三节电阻的测量第3页共4页ABCD1.用伏安法测电阻时,测得电阻两端的电压为3V,通过它的电流为0.2A,则它

的电阻是_______,如果加在它两端的电压是4.5V时,则通过它的电流应是_______,它的电阻是_____,如果它两端的电压时0V时,则通过它的电流是______,电阻是_______。2.用____________和__________

__测电阻的方法叫_______法,其原理是_____________。3.用伏安法测灯泡电阻实验中,滑动变阻器所起作用是____________________,改变被测导体中的电流和两端电压三次是为_____________________________________。

4.在图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是()5.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如下图所示电路。(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。(2)

连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的_________端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路元件安全。(3)闭合开关S后发现电压表有示数

,而电流表无示数,可能是以下原因的________造成的(填代号)。A.灯泡L短路B.灯泡L断路C.滑动变阻器某处开路D.开关S接触不良(4)故障排除后小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白,格帮小明补上。(5)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相实

验次数123电压/V2.52.01.5电流/A0.30.270.23电阻/Ω7.46.5灯泡亮度亮较亮暗九年级物理(人教版)分层作业设计第十七章欧姆定律第三节电阻的测量第4页共4页差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是______________________

__(二)中考连接1.(2012·白银)小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为______,电流表的示数为_________,电阻R的阻值为_

_________.2.(2012·绵阳)如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是()A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的

电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮3.(来宾中考)用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值.(1)测量电阻的实验原理是________.(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.(3)连

接电路时,开关必须______,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于______值.(4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会________,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙.由

此可知被测电阻的阻值R=______Ω.(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是______.A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行4.(台州中考)为完成“

测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是______(填“①”或“②”).(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常

发光时的电阻是______欧姆.

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