《第1节 功》PPT课件1-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

FsF物理学里什么时候才叫做了“功”:马拉车拉力对车做了功如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了距离,这个力对物体就做了功。物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。具体指:叉车举高货物Fs叉车举力做了功谁能

归纳出做功的两个必要因素是什么?(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)FS必要因素必须需要,缺一不可!1、没有做功(劳而无功)2、因为有力(F)作用在物体上,但物体没有在力的方向上移动距离(S)。(即没有成效)人用力推大石头,推而

没推动,做了功吗?收到成效了吗?没有移动:s=0有力作用:F≠0分析想想议议没有做功(不劳无功)因为物体虽然在水平方向上(靠惯性)移动了距离,但在水平方向上(手)没有力作用在物体上。分析s≠0F=0冰壶在平滑的冰面上滑行时,人(手)对冰壶做功了

吗?没有做功(劳而无功)因为虽然有力作用在物体上,物体也移动了距离,但是提力的方向与物体移动的距离方向垂直。提箱子在水平路上走,“提力”做了功吗?分析F≠0s≠0力的方向与距离方向垂直不做功的三种情况1.有力作用在物体上,但是在力的方向上没有通过的距离.2.有距离,但是和距

离同一方向上没有力的作用3.有力作用在物体上,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的(即移动的距离不是这个“力”产生的)提桶水平移动,提力不做功。功的计算1J=1N·m1、功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积2、计算公式:功=力×

力的方向上移动的距离W=Fs3、符号的意义及单位:W——功——焦耳(J)F——力——牛顿(N)s——距离——米(m)针对功的计算公式的两点说明:1.使用W=F×S时,要注意单位的统一.2.做功的多少只由W=F×S决定,与物体的质量,速

度,运动方向,是否有摩擦无关.例题:质量为50Kg雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的水平拉力做的功。解:因雪橇匀速运动(即受平衡力)马拉车所用的力等于摩擦力。即:(1)马的拉

力F=f=800N。(2)马拉车移动的距离S=3000m则马的水平拉力做的功:W=FS=800N×3000m=2.4×106J请同学们小结:这节课我们学到了什么?

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