《第1节 长度和时间的测量》PPT课件2-八年级物理上册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

长度和时间的测量初中物理人教2011课标版八年级第一章机械运动1.中心的两个圆哪个的面积大?2.图中帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长?1km=1000m=103m1dm=0.1m=10-1m1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.00

0001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1cm1dm1m?一、长度的测量1.长度的单位国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米

(nm)等。新课500m=μm=μm500×10642nm=mm=mm42×10-6巩固新知总结:1、大单位化小单位:乘以进率2、小单位化大单位:乘以进率的倒数5×1084.2×10-5某人高1.67()头发丝直径约0.07

()一层楼房高约30()地球半径约6400()珠穆朗玛峰高约8844.43()钢笔长约0.15()mmmdmkmmm巩固新知2.长度的测量工具刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器新课3.刻度尺的使用(1)正确选择刻度尺根据测量需要选择合适的刻度尺。使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。单

位零刻度线量程分度值(2)正确放置刻度尺刻度尺与被测物体平行放置,刻度线贴紧被测物体。物体长度.物体长度.(4)读1mm准确值估读值(分度值的下一位)2.76cm1cm2.7cm2cm+0.7cm(5)记(3)看:读数时视线与尺面垂直。×√分度值;分度值;刻度尺的正确使用归纳为

五个字:①选(量程、分度值)②放(刻度尺贴近被测长度,左边刻度线与物体边缘对齐)③看(视线与尺面垂直)④读(测量值要估读到分度值下一位)⑤记(记录测量结果时,要写出和数字单位小结:二、时间的测量1.时间的单位国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s。常用的时间单位还有:小时(h),分(

min)。2.时间的换算关系:1min=60s;1h=60min=3600s3.时间的测量工具钟表和停表(秒表)。练习看图2.小表盘的分度值是:0.5min3.表盘所示2min+5.9s=125.9s1.大表盘的分度值是:0.1s4分39秒[小实验]用停表测量

时间1.练习使用停表;2.用停表测量你脉搏跳动10次所用的时间是s;1min内你的脉搏的次数是次。1.太阳钟:日晷2.沙钟(沙漏)扩展新知三、误差1.误差测量值与真实值之间的差别。2.误差的来源测量工具和测量方法的限制。3.减小误差的方法多次测量取平均值;使用精密

的测量工具;改进测量方法。新课1.错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的,是能够避免的。2.误差是不能避免的,只能尽量减小。科学小资料误差和错误的区别1.三次测得书桌的长度为1.08m、1.10m和1.05m

,书桌的测量值应取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB知识反馈2.下列单位换算中,正确的是()A.2.5m=2.5m×100=25cmB.2.5m=2.5×100cm=250cmC

.2.5m=2.5m×100cm=250cmB3.以下哪个物体的长度接近8mm()A.物理课本的长度B.乒乓球的直径C.木铅笔的直径D.图画纸的厚度C4.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中产生的错误B.使用精密仪器认真测量,可以避免误差

C.误差可尽量减小,不能够绝对避免C5.用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B

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