【文档说明】《第2节 密度》PPT课件1-八年级物理上册【人教版】.ppt，共(11)页，339.000 KB，由小喜鸽上传

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第二节密度第六章质量与密度学习目标：1.通过感受金属块体积、质量、材质的区别，通过小组讨论了解实验方案的设计思路，知道控制变量法在本实验中的应用。2.掌握天平的使用方法，可以利用天平测量物体质量。3.通过分组实验，数据处理，绘制图像，组内讨论的方式

，学会简单图像的分析方法，能够描述同种物体质量与体积间的大致关系。4.知道密度的定义，掌握密度的计算公式及其单位。探究一（1）感受相同体积不同材质的金属立方体，和相同材质不同体积的金属圆柱体与立方体的质量

区别。（2）通过小组讨论完成课堂问答课堂问答：相同体积的不同种物质质量是否相同？不同体积的同种物质质量是否相同？有何关系？若探究物质质量与体积的关系应当选取质量和体积（相同或不同）的（同种或不同种）物质，这利用了物理学上的法。探究二取出体积不同的三块铝制金属块由测量

同学利用天平分别测量物体的质量，由校验同学核实每一步实验是否正确。记录同学负责记录最终数据。记录同学将数据告知全组，组员分别计算结果，绘制图像。互相交流探讨所得结果完成讨论探究。小组分工合作完成探究内容体积（cm3）质量（

g）质量/体积没有物体00正方体铝块15.5长方体铝块3.6铝柱10.0绘制图像00.10.20.30.40.50.60.70.80.910123456789101112131415V/cm³m/g一组数据二

组数据三组数据四组数据讨论探究由表格可以看出对于同种物质而言质量随着体积的增大而。在绘制图像的过程中应当如何选取单位长度？观察所绘制图像，图像（经过或不经过）原点，为什么？本图像与数学中所学过的图像相类似，因此可以假定符合图像的函数关系式应为m=的形式。

由表格分析，同种物质质量与体积的比值大致（恒定或不恒定），与我们所推测的函数形式（相符或不相符）。结论整合密度定义：某种物质与的比值我们称为这种物质的密度。密度是物体自身的一种，与物质的体积大小（有关或无关）。

如果用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积那么密度公式应表示为。在国际单位制中长度的单位是所以体积的单位对应的是，质量的单位是，因此经过计算密度的单位应为。随堂检测计算本实验中铝的密度为kg/m3。一支蜡烛燃烧了一段时间

后刚好剩下半支，则（）A.质量减半，密度减半B.质量减半，密度加倍C.质量减半密度不变D.质量、体积、密度都减半如图所示，为A、B两种物质的质量m与体积V的关系图线由图可知两者的密度关系大小为小结学习的知识内容：本节课通过实验亲身经历了密度概念的建立过程，并且初步学习了控制变量法和

图像法在处理物理问题方面的应用。亲手操作天平，熟悉了测量物体质量的方法通过推导得出了密度公式ρ=m/V,并了解了密度的单位。