【文档说明】《光学成像复习课》教学设计11-八年级物理上册【人教版】.docx，共(2)页，3.190 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-70972.html

以下为本文档部分文字说明：

光学成像课型：复习课教学目标：•了解各种成像问题的实质。•认识各种所成的像的性质。•能用作图的方法做出物体所成的像。教学重点：•平面镜及凸透镜成像的性质。•平面镜及凸透镜成像的原理。•成像性质的实验过程再现。教学难点：•光路图的做法。•各种规律的总结

教学方法：采用各种情境的导入，共同回忆，并通过适当的练习加以强化。教学过程：引入新课：从谜语入手，指导学生回忆平面镜成像的特点。通过图片展示，大致认识平面镜成像的特点。课堂教学：•平面镜的成像•回顾实验过程。•通过做光路图，更进一步认识平面镜成像的特点。•总结平

面镜成像作图的一般方法。•练习巩固。•小孔成像图片演示小孔成像的性质和原理。•凸透镜成像•回顾实验过程。•演示实验进程，并用光路图呈现。•讲解凸透镜成像的实质。•认识实像和虚像。•归纳总结凸透镜成像的特点。•归纳总结1倍焦距定虚实，2倍焦距定大小。物近像远，像变大。1/u+1/

v=1/f放大与缩小决定于像距与物距的关系。实像都是倒立的，虚像都是正立的。只有能会聚光，才有可能成实像。