【文档说明】高考生物全程训练计划·周测（三） 细胞呼吸和光合作用含答案.doc，共(19)页，360.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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周测(三)细胞呼吸和光合作用夯基提能卷(50分)一、选择题(本题包括10个小题，每题2分)1．下列有关细胞呼吸及其应用的叙述，正确的是()A．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与O2结合生成水B．储藏蔬菜和水果时要保持低温、无氧和高浓度的CO2

C．选用透气性好的“创可贴”是为了保证人体细胞的有氧呼吸D．与硝化细菌呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码的2．某酵母菌菌株由于基因突变，其线粒体失去了原来的功能。那么该菌株()A．丙酮酸生成停止B．可产生乳酸C．没有ATP的产生D．葡萄糖的消耗速率加大3．研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特

点，结果如图。下列叙述正确的是()A．图中能产生ATP的过程有①②③，过程①发生在细胞质基质B．北欧鲫鱼的其他组织细胞产生的乳酸最终转化为酒精排出体外C．为验证北欧鲫鱼肌细胞具有上述呼吸特点，可将该鱼在氧气充足条件下培养D．取培养该鱼的水样加入碱性的重铬酸钾溶液振荡混合均匀，水样变

成灰绿色4．(2017·中原名校联考)如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构及其上发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是()A．图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中B．图1中的[H]来自水，图2中的[H]来自丙酮酸C．两种生物膜除产生上述物质外，还均可产

生ATPD．影响图1、2中两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照5．(2017·浙江省五校联考)阳光穿过上层植物的空隙形成光斑，它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是()A．图中A点叶肉细胞间隙O2浓度最高B．AB段

变化的原因是ADP和NADP＋浓度的限制C．光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间D．Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的6．(2017·石景山检测)将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处

理48h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是()A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B.第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第

40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸7.如图表示光合作用的暗反应过程。下列叙述错误的是()A．①是三碳化合物，⑤是五碳化合物B．②和③在类囊体膜上产生C．光照的强弱对该过程无影响D

．⑥可在细胞质基质中转变为丙酮酸8．关于叶绿体中色素的叙述，正确的是()A．构成叶绿素a和叶绿素b的镁元素可由植物的根从土壤中吸收B．通常叶绿体内色素可以吸收红外光和紫外光用于光合作用C．植物叶片呈现绿色是由于叶绿体内色素能有

效吸收绿光D．应该在研磨叶片后立即加入碳酸钙，防止破坏叶绿素9.将一绿色植物放在密闭装置内，在恒定且适宜温度下，依次经过如下处理：①黑暗中放置一段时间；②持续给予一定强度的光照；③持续光照，并添加NaHCO3溶液。测得装置内O2浓度的变化曲线如图所示，下列分析错误

的是()A．AB段植物呼吸作用的速率是恒定的B．B点开始进行光照处理C．BD段光合作用速率大于呼吸作用速率D．CD段光合作用的限制因素是CO2浓度10．科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化

情况，并将检测结果绘制成图。下列相关说法错误的是()A．光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因B．致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭C．致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱D．适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施二、非选择题(共2个小题，每题15分)11．

某研究者对某一大豆新品种种子萌发展开研究，首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的重量变化，并取平均值，结果如图所示。(1)种子萌发初期，细胞先利用葡萄糖，释放的CO2量与吸收的O2量的比值大于1，此时细胞的呼吸方式为_______

_。(2)实验小组在第4天测得种子吸收的O2量与释放的CO2量之比为1∶3，此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比为________。(3)6天后种子重量减少的主要原因是________________________

________________________________________________________。第________天，大豆的光合速率与呼吸速率大致相等。(4)研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是___

_____________________________________________________________________。12．(2017·甘肃天水一中模拟)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.

03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是________，这些色素吸收光能的两个用途是___________________________________________________________________

_____。(2)图甲A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是________；若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点(B)位置移动情况是________。(3)得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有________h，其中有光照且光照强度一定保持不

变的时间段有________(用字母回答)，EF段限制因素为________。当图中S1、S2和S3的面积关系为________时，说明实验结束后植株的干重增加了。(4)在图甲实验的环境条件下，若每天光照8h，则平均光照强度至少要大于________klx时，植株才能够正常生长

。创新探究卷(40分)一、选择题(共10个小题，每题2分)1．科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是()A．实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量B．水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H

2OC．图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的D．水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量2．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是()A．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸提供B．温度和光照强度都会影响二氧化碳的同化速率C．植物细胞呼吸产生

的ATP可用于C3的还原D．晾晒后的种子在贮存时不进行细胞呼吸3.如图表示植物叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化。相关叙述中正确的是()A．光照较强的情况下，过程②需要的CO2只来自外界环境B．过程③产生的C3的名称是丙酮酸，过程④

发生在类囊体薄膜上C．突然降低环境中CO2浓度，短时间内叶肉细胞中C3含量会降低D．产生ATP的过程有②③④，在人体细胞中能进行的过程是③④4．研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细

胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不正确的是()A．冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷B．持续低温使线粒体内酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境D．低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降5．(2017·辽宁沈阳模拟)低浓

度的NaHSO3溶液可增加叶绿体生成ATP的能力。在温度、光照等环境条件适宜时，将适宜浓度的NaHSO3溶液喷洒在植物叶片上一段时间后，叶绿体基质中利用加快的物质不包括()A．CO2B．O2C．C5D．C36．(2017·甘肃嘉

峪关二模)如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是()A．曲线A～B段，叶绿体中C3浓度降低B．图中B→D点，叶绿体中C5浓度升高C．曲线B～C段，叶绿体中C5浓度几乎不变D．D点时，限制光合作用速率的环境因素主要有光照

强度、二氧化碳浓度和温度等7．(2017·海淀一模)某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞()A．主要通过无氧呼吸生成ATPB．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸

第三阶段8．(2017·湖南长沙模拟)动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如下图所示。下列说法正确的是()A．乙来源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物B．有氧条件下，过程①②发生在线粒体基质中C．过程③发生在线粒体内膜上，可产生大量能量D．用18O标记C6H1

2O6，在物质丙中可检测到18O9．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组

和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是()A．C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真正光合速率B．C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C．A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D．实验过程中，乙组

圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定10．在如图三个相同密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列相关叙述，正确的是()A．装置A和B形成对照，自变量为是否有微生物，B和C形成对照，

自变量为种子种类B．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录并计算其移动速率vA和vB，则vA>vBC．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC<TBD．如果B和C中都消耗了等质量的有机物

，记录水珠移动距离LB和LC，LB＝LC二、非选择题(共2个小题，每题10分)11．溴麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，变色范围pH6.0(黄)～7.6(蓝)。某实验小组要验证光照对黑藻光合作用的影响，按下表的处理顺序操

作后(“＋”表示有，“一”表示无)，在适宜温度下放置一段时间至颜色不再改变。请回答：处理①注入5mLBTB水溶液②放入适宜黑藻③充入CO2到饱和④适宜光照⑤加入石蜡油，铺满液面试管1＋＋＋－＋2＋＋＋＋＋(1)一段时间后，试管1、2中溶液颜色分别是__________________

______________________________________________________________、______________。(2)一段时间后，试管1中黑藻细胞中将开始积累________(有机物)，可用________进行检测。(3)

有人认为这个实验不够严谨，要排除BTB溶液遇光变色的可能，还需要增加一个试管3，请填出实验操作(“＋”表示有，“－”表示无)。处理①注入5mLBTB水溶液②放入适宜黑藻③充入CO2到饱和④适宜光照⑤加入石蜡油，铺满液面试管312.(2017·吉林长春调研)某生物兴趣小组为了研究外界

因素对植物光合作用的影响，给a、b两种植物的叶片以不同强度的光照，测定a、b两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如下图甲所示，图乙中的曲线是b植物在图甲中C光照强度下所测得的，请据图回答问题：(1

)由甲、乙两图可以看出影响光合作用的环境因素包括________________________________________________________________________。(2)图甲中，D光照强度下a植物CO2固定量为________mg/(m2·h)，此时，

a植物产生的O2，除释放到外界还会进入________被利用。(3)图甲中，若给予的光照强度为xklx(A<x<B)，每日光照12h，一昼夜中b植物的干重将________(填“增加”、“减少”或“不变”)。(4)若其他条件不变，将图甲中的a植物在缺镁的营养液中培养，则光补偿点向_

_______移动。(5)对b植物而言，同P点相比，Q点C3含量________(填“高”或“低”)；同M点相比，N点C3含量________(填“高”或“低”)。周测(三)细胞呼吸和光合作用夯基提能卷1．解

析：有氧呼吸产生的[H]与O2结合生成水发生在线粒体内膜上，A错误；储藏蔬菜和水果时要保持低温、低氧和高浓度的CO2，因为此种条件下细胞呼吸强度较弱，B错误；选用透气性好的“创可贴”是为了抑制伤口处厌氧菌的繁殖，C错误；与细菌呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码的，D正确。答案：D2．解析：

酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，当酵母菌菌株发生基因突变，其线粒体失去功能时，酵母菌的有氧呼吸停止，无氧呼吸的速率加快。无氧呼吸的第一阶段有丙酮酸生成，A错误；酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2，B错误；酵母菌通过无氧呼吸产生ATP，C错误；产生相

同的能量时，无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多，故该菌株葡萄糖的消耗速率加大，D正确。答案：D3．解析：图中能产生ATP的过程有①②，过程①为产生乳酸的无氧呼吸，发生在细胞质基质，过程③为无氧呼吸的第二阶段，无能量释放，A错误；由图可

知，在缺氧条件下，北欧鲫鱼可将其他组织细胞产生的乳酸运入肌细胞，在肌细胞中最终转化为酒精，酒精随血液循环经鳃排出体外，B正确；为验证北欧鲫鱼肌细胞进行题图所示呼吸方式，可将该鱼在缺氧条件下培养，C错误；

酸性的重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色，D错误。答案：B4．解析：根据题图所示信息可判断，图1所示是叶绿体的类囊体薄膜，其上进行的是光合作用的光反应，图示生化反应是水的光解，[H]来自水。图2所示是线粒体内膜，其上进行的是有氧呼吸的第三阶段，[H]来自葡萄糖、丙酮酸和H2O。答案：C5．解析：氧

气释放速率曲线代表光反应，二氧化碳吸收速率曲线代表暗反应。图中A点光斑开始照射，光反应速率提高较快，而暗反应速率提高较慢，抑制了实际光合速率的提高，故净光合速率不是最高，A错误。AB段暗反应速率低，提供给光反应的ADP和NADP＋少，从而限制光反应速率，B正确。光斑移开后一段时间光反应

停止，但仍然有一定的ATP和[H]供应，暗反应不会马上停止，C正确。Ⅰ表示光反应积累的物质，而Ⅱ表示光照下降后暗反应将Ⅰ光反应积累的物质消耗后也下降，故Ⅰ＝Ⅱ，D正确。答案：A6．解析：当CO2释放量大于O

2吸收量时，表明细胞既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸；由图可知，第20d对照组CO2/O2大于1，表明蓝莓进行了无氧呼吸，有乙醇产生，而CO2处理组CO2/O2为1，表明没有进行无氧呼吸，没有乙醇产生；第40d时，对照组蓝莓CO2释放量和O2

吸收量比值约等于2，此时无氧呼吸消耗的葡萄糖大约为有氧呼吸的3倍；分析可知，贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其无氧呼吸。答案：C7．解析：由图可知，①是三碳化合物，②是ATP，③是NADPH，④是NADP

＋，⑤是五碳化合物，A正确。ATP和NADPH在叶绿体的类囊体薄膜上产生，B正确。光照的强弱会影响ATP和NADPH的生成量，从而影响暗反应，C错误。光合作用产生的葡萄糖(⑥)参与呼吸作用，在细胞质基质中可转变为丙酮酸，D正确。答案：C8．解析：镁元素是构成叶绿素a和叶绿素b的重要成分，可

由植物的根从土壤中吸收，A正确；通常叶绿体内色素吸收可见光如红光、蓝紫光用于光合作用，B错误；叶绿体中的色素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以植物叶片呈现绿色，C错误；碳酸钙可防止研磨过程中叶绿素被破坏，所以应加入少许的碳酸钙后再研磨，D错误。答案：A9．解析：实验过

程中装置放在恒定且适宜温度下，故黑暗中植物进行呼吸作用的速率是恒定的，即O2的消耗速率是恒定的，对应图中的AB段，A正确；图中氧气含量是从B点开始增加的，说明B点开始进行光合作用，B正确；BC段O2浓度增大，说明光合作用速率大于

呼吸作用速率，CD段O2浓度不发生变化，说明光合作用速率等于呼吸作用速率，C错误；由于装置是密闭的，随着光合作用的进行，二氧化碳含量下降，最终光合作用速率减小至与呼吸作用的速率相等，且由题意可知，添加NaHCO3后光合作用明显增强，故二氧化碳

是限制CD段光合作用的主要因素，D正确。答案：C10．解析：早晨日出后光照强度不断增大，使得露地栽培和大棚栽培油桃的光合速率迅速上升，A正确。大棚栽培的油桃在bc段Pn下降，主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚内CO2浓度迅速下降；而露

地栽培的油桃在mn段Pn下降，是因为温度较高导致部分气孔关闭，使叶片吸收的CO2量减少，B错误。15h以后，两种栽培条件下油桃的光合速率持续下降，是下午光照强度逐渐减弱所致，C正确。适时浇水可以避免植物因缺水导致气孔关闭，增

施农家肥可增加环境中CO2浓度，都是提高大田作物产量可行的重要措施，D正确。答案：B11．解析：(1)种子萌发初期，底物为葡萄糖，细胞释放CO2的量与吸收O2的量的比值大于1，说明此时细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。(2)有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分别为C6H12O6＋6O

2→6CO2＋6H2O＋大量能量；C6H12O6→2C2H5OH(酒精)＋2CO2＋少量能量，当吸收的O2量与释放的CO2量之比为1∶3时，有氧呼吸消耗的O2相对值为1，消耗的葡萄糖为1/6，产生的CO2为1，则无氧呼吸产生的CO2为2，消耗的葡萄糖为1，因此，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比为1

：6。(3)种子重量减少是呼吸作用分解有机物造成的。种子萌发后期长出叶片可进行光合作用，第10天时，种子重量达到最小值，之前呼吸作用大于光合作用，使重量不断减小，之后光合作用大于呼吸作用，使重量不断增大，因此，在第10天时，细胞的光合

速率与呼吸速率大致相等。(4)细胞进行有氧呼吸时，葡萄糖先被分解为丙酮酸，之后，丙酮酸被分解为CO2，因此，18O的转移途径为葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。答案：(1)有氧呼吸和无氧呼吸(2)1∶6(3)细胞呼吸分解有机物10(4)葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳12．解析：(1

)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是叶绿素a，这些色素吸收光能的两个用途是水的分解和ATP的合成。(2)图甲A点时，光合强度为0，此时植物细胞只进行呼吸作用，故产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，CO2浓度增加，呼吸作用减弱，光合作用增强，要保证

呼吸作用强度等于光合作用强度，则需降低光合强度，故B点向左移动。(3)图乙中A点开始进行光合作用，G点时光合作用消失，因此得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有14h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有AB和CD，EF段限制因素为CO2浓度。当图中S1、S2和S3面积关系为S2>S1＋S

3时，说明实验结束后植株的干重增加了。(4)在图甲实验的环境条件下，光照强度为6klx时，净光合速率为4，呼吸速率为2，若每天光照8h，则净光合作用量＝4×8－2×16＝0，故平均光照强度至少要大于6klx时，植株才能够正常生长。答案：(1)叶绿素a水的分解和ATP的合成(2)线粒体和细胞质基质向

左移动(3)14AB和CDCO2浓度S2>S1＋S3(4)6创新探究卷1．解析：实验过程中将临时装片放在黑暗、没有空气的环境中是为了排除环境中光线和氧的影响，从而确保实验的准确性，A错误。细菌是原核生物，无线粒体，B错误。照射水绵

不同区域的光的波长不同，光合作用强度不同，产生的氧气量也不同，造成好氧菌的分布有差异，C正确。水绵光合作用光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应阶段C3的还原，D错误。答案：C2．解析：人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖提供，A错误；暗反应中CO2被C5固定形成C3，C3在光反应

提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类和C5，温度会影响相关酶的活性，光照会影响光反应，因此温度和光照会影响CO2的同化速率，B正确；光合作用中C3的还原所需ATP只能来自光反应，C错误；晾晒后的种子自由水含量降低，在贮存时细胞呼吸减弱，以减少有机物的消耗，并非不进行细胞呼吸，D错误

。答案：B3．解析：光照较强的情况下，光合作用速率大于呼吸作用速率，过程②需要的二氧化碳来自自身呼吸作用和外界环境，A错误；过程③表示呼吸作用的第一阶段，因此C3的名称是丙酮酸，过程④表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，B错误；突然降低环境中CO2浓度，CO2的固定减弱，C

3的来源减少，但其还原在短时间内仍可进行，导致叶肉细胞中C3含量降低，C正确；图中②表示CO2的固定，消耗ATP，D错误。答案：C4．解析：冷害初期呼吸作用增强，可产生更多热量，有利于抵御寒冷，A正确。持续低温使线粒体内酶活性减弱，对可溶性糖消耗减少，造

成可溶性糖的积累，使细胞液浓度升高，冰点降低，作物不容易被冻伤，B错误、C正确。低温使根细胞呼吸减弱，产生ATP减少，使根细胞吸收矿质营养能力下降，D正确。答案：B5．解析：叶绿体基质中发生的是光合作用的暗反应，暗反应阶段需要光反应提供[H]和ATP，低浓度的NaHSO3溶液可增加叶绿体生成

ATP的能力，喷洒NaHSO3溶液后，叶绿体产生ATP增加，则暗反应加快，即CO2的固定、C3的还原加快，CO2、C5、C3的利用均加快。答案：B6．解析：曲线中A点转向B点时，光照强度增强，光反应产

生的[H]和ATP增加，促进暗反应还原C3，叶绿体中C3浓度降低，A正确；图中B点转向D点时，CO2浓度减少，CO2用于暗反应中和C5固定生成C3，因此叶绿体中C5浓度升高，B正确；曲线中B点转向C点，光照强度增加，而光

合作用强度几乎不增加，所以叶绿体中C5浓度几乎不变，C正确；D点时，增加光照强度而光合作用强度几乎不增加，说明此时光照强度不是限制光合作用速率的环境因素，D错误。答案：D7．解析：耗氧速率高说明有氧呼吸强；单位质量的葡萄糖有氧分解产生的总能量在不同细胞中相同，有产热和形成ATP两个去路，AT

P少说明产热多。答案：B8．解析：本题主要考查细胞呼吸的过程。过程②有CO2生成，过程③有O2的消耗，再结合有氧呼吸过程图解可以判定：甲、乙、丙分别代表丙酮酸、[H]、水。过程①②③分别代表有氧呼吸的第一、二、三阶段，丁属于第二阶段的底物，因此丁代表水，即丙

、丁属于同一种化合物。过程①是有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中。过程③为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，产生大量能量。有氧呼吸第三阶段产生的丙(水)中的氧全部来自外部氧气。答案：C9．解析：由题

意可知，丙组圆片既进行光合作用也进行呼吸作用，则C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内有机物的积累，即净光合作用速率，A错误；由题意可知，乙组圆片只进行呼吸作用，丙组圆片既进行光合作用也进行呼吸作用，C－B＝(C

－A)＋(A－B)，所以C减B的干重差是圆片叶肉细胞一小时内的实际光合速率，B错误；乙组圆片只进行呼吸作用，A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率，C正确；细胞呼吸产生热量，由于是密闭容器，容器内温度会升高，呼吸作用也会因温度升高而改变，D错误。答案：C10．解析：由图示

可知，A和B形成对照，自变量为是否消毒，即是否有微生物，B和C形成对照，自变量为种子种类，A正确；B装置中的种子未消毒，即有微生物存在，在单位时间内，装置B内呼吸作用强度大于A，B消耗的氧气多，同时两装置内呼吸作用产生的二氧化碳都被氢氧化钠吸收，所以玻璃管中的水珠移动速率

为vB>vA，B错误；小麦种子中含淀粉较多，花生种子中含脂肪较多，脂肪分子中氧含量比糖类(淀粉)少，而氢的含量更多，其氧化分解时，需要的氧气比等量的糖类(淀粉)多，产生的热量比糖类(淀粉)氧化分解时多，如果B和C中都消耗了等质量的有机物，则C中消耗的氧气多，产生的热量多，因此TC>TB，LC>

LB，C、D错误。答案：A11．解析：(1)试管1因无光照，黑藻不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，释放二氧化碳，导致溶液pH下降，因此溶液颜色为黄色；试管2有适宜光照且刚开始CO2浓度较高，黑藻既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，且光合作用速率大于

呼吸作用速率，导致溶液pH上升，最终光合作用速率等于呼吸作用速率，因此溶液颜色为蓝色。(2)由于试管1加入石蜡油，铺满液面隔绝空气，经过一段时间后黑藻细胞进行无氧呼吸将开始积累酒精，在酸性条件下，酒精与重铬酸钾溶液反应呈灰绿色。答案：(1)黄色蓝色(2)酒精酸性

重铬酸钾溶液(3)见下表处理①注入5mLBTB水溶液②放入适宜黑藻③充入CO2到饱和④适宜光照⑤加入石蜡油，铺满液面试管3＋－＋＋＋12.解析：通过对影响光合作用强度的曲线分析，综合考查学生获取信息的能力及综合分析能力。(1)由图可知，影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2浓

度、温度。(2)由曲线可知，a植物细胞呼吸释放的CO2为1mg/(m2·h)，净光合作用吸收的CO2为6mg/(m2·h)，所以CO2固定量为7mg/(m2·h)，此时a植物光合作用的强度大于细胞呼吸作用的

强度，O2扩散到线粒体和释放到外界。(3)光照强度为B点时，b植物12小时通过光合作用制造的有机物与24小时通过细胞呼吸消耗的有机物相等，所以光照强度小于B时，b植物干重减少。(4)缺镁营养液中，a植物光合作用减弱，光补偿点向右移动。(5)Q点比P点光照强度强，合成ATP和[H

]多，C3含量减少；N点比M点CO2浓度高，C3含量增加。答案：(1)光照强度、CO2浓度、温度(2)7线粒体(3)减少(4)右(5)低高