部编版道德与法治一下第11课《让我自己来整理》 公开课课件1

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以下为本文档部分文字说明:

人民教育出版社道德与法治第三单元第十一课让我自己来整理一个长方盒,里面住一家,跟你去上学,学习要用它。猜谜语小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱。猜谜语有厚也有薄,有字也有图

,知识里面藏,越看越爱读。猜谜语朵拉和小伙伴的故事朵拉和小伙伴的故事整理书包比赛整理书包比赛课后作业:1、用今天学到的整理办法,回家后整理自己的房间和书包。2、下节课我们来一起学习如何养成整理的好习惯。•(2.两年前,战士们来到荒芜人

烟的小岛上,垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于没有昆虫授粉,一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉,结出小瓜,谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下,才结出了第一个大西瓜。•体会到战士们为了西瓜的生长,付出了许多心血。它凝结着

战士们建岛、爱岛的深情。)•(3.好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战士的心田。•体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。)•(4.我就不信,这些小精灵会不爱我们祖国的

宝岛,会不愿在这里安居乐业。•体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算,并努力地在这里建设着自己的家园。同时,又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦,自觉在那“比大

陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。)•教学说明:教学过程中,学生谈到什么地方就一起体会那个地方,体会以学生所体会到的为主,体会表达出来后,让学生带着这样的体会读书,其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会,加深理解,再集体朗读。•(五)交流表达,朗读深化,归

纳总结。•1.交流自己的感受。•2.从你们所找到的句子中,可以体会到一个什么中心?读所勾画的句子。(边防战士热爱海岛,热爱祖国。)

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