【文档说明】部编道德与法治七年级上册第一单元第三课《发现自己第1课时 认识自己》ppt优秀课件24.ppt,共(20)页,493.500 KB,由我爱分享上传
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有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己。成功者说:你为什么还没成功?是因为你还不认识你自己。你认识你自己吗?你了解你自己吗?第三课发现自己第一框认识自己古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识你自己”这句箴言镌刻在古希腊德尔菲城阿波罗神庙里唯一的
碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。一、人贵自知认识自己是多么重要他们一样吗?每个生命都是独一无二、不可替代的,都有自己独特的风格特点,即使是双胞胎,他(她)们也有各自不同的性格和特点。认识到自己的禀
赋和独特性请你思考:你的特点是什么?性格外向,喜欢组织活动……富有爱心,经常热情助人……观点独特,擅长设计思考……冷静沉稳,语言犀利…………正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋
和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。探究与分享:小刚与队友☆学校举行一次足球比赛,赛前小刚与队友进行了下面的对话:小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。小刚:那这次比赛我不参加了。……
思考:1、你如何看待小刚对自己的认识?2、这样的认识给他带来怎样的影响?1、小刚没能正确客观地认识自己觉得别人球技都不如自己,说明他有较强的自我意识。不考虑别人感受。没有当队长就不参加比赛,是不顾大局,缺乏集体意识的表现。2、这样的认识不利于他的发展。由于过于自负,导致朋友对他越来越不信任
和疏远。正确认识自己,可以促进与他人的交往。每个人,无论多优秀,都离不开他人和社会,因此,我们因更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。孔雀和朱娜:孔雀向天后(朱娜)诉苦,说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑话她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的,但孔雀
还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。故事一则:那么,我们应该怎样正确认识自己?(二)多把尺子量自己☆你对自己的认识有多少?请照例子,完成下面的句子。写在教材P28。我我我我是一个跑得快的男孩……不爱说话,很内向……是妈妈的好儿子,老师的好学生,同伴的好朋友……思
考:1、你是从哪些方面认识自己的?2、你是怎么得出这些认识的?长得比较矮,……1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(认识自己的角度):可以从身体特征和生理状况来认识自己,如身材(高矮)、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格(阳光、内向)、气质等;
可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。正确认识自己的途径:2、我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自
卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。正确认识自己的途径:自我评价的方法1、自我观察和分析:观察在学校和家庭中的表现;强项和弱项;感兴趣和讨厌的事情等;分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。2、与他人比较:比较的
内容可以是全面也可以是单方面;比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人;尤其是与同龄人比较,可以加深自身特点的认识和了解。要想知道我是谁,并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我
不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子;在妈妈看来,我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”,爸爸说我已经长大,
妈妈却说我还很小。在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。思考:1、不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?2、你觉得“我”该如何对待这些评价?古语说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为
镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己,最好问问别人。”一般来说,当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度与评价,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真苯,有驴子不骑
!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴
背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。一个人做人做事和认识自己最重要的是要具备判断是非的能力,不能人云亦云,被别人的意见所左右,要靠自己的脚走路,自己的脑袋思考问题。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从
,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。•正确对待他人评价的方法:教材30页。•用心聆听•勇于面对•平静拒绝如何正确认识自己?1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;2、我们可以通过自我评价来认识自己;3、我们可以通过他人评价来认识自
己。小结认识自己是一个过程。随着年龄的增长,生活阅历的增加,我们不断探索自己,发现自己,发展自己,努力保持和发挥优势,改进不足,每天进步一点点,我们就可能成为更好的自己。老师的话:•1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相
伴,健康总与阔达的人相伴。•2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。•3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。•4、无论你觉得自己多么了不起,也永
远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。•5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。•6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难
过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?•7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。•8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面
对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。•9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。•10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声
平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你!•11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。•12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个
人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。•13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之
百的获得成功。•14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!•15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。•16、当你感
到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。•17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。•18、幻想一步
成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。•19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲
密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。•20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。