部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)

PPT
  • 阅读 83 次
  • 下载 0 次
  • 页数 20 页
  • 大小 10.000 MB
  • 2022-11-28 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【我爱分享】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)
部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件)
还剩5页未读,继续阅读
【这是免费文档,您可以免费阅读】
/ 20
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》ppt(课件).ppt,共(20)页,10.000 MB,由我爱分享上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-60518.html

以下为本文档部分文字说明:

道德与法治统编版·六年级(上册)第一课感受生活中的法律材料导入材料一为保证广大人民群众能够放心购买各类消费品,市质监局出动执法人员980人次,对299家生产经营企业进行了检查。检查中,共立案查办131起,其中大案要案33起,查获涉案货值2

80余万元;检查中发现的主要问题有:掺假,以次充好;标识标注无净含量;无3C、无生产许可证生产;伪造、冒用厂名、厂址;伪造日期;棉花产品无中文标志;定量包装无厂名等。材料二张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、

黑心棉垫子金额达7万多元,已涉嫌生产、销售伪劣产品罪,经检察院提起公诉,张立兵被人民法院判处有期徒刑六个月,其女张蒙蒙判处有期徒刑七个月,缓刑一年,妻子孙红被判处拘役六个月、女婿张大山有期徒刑六个月缓刑一年。法律是什么案例探究

假如你下面两种情形,你会如何说?不爱护公物法律规定了我们的义务,我们在公共场所要爱护公物,不能破坏国家的名胜古迹、文物等。不然要受到法律的惩罚。不遵守交通规则法律规定了我们的义务,过马路要遵守交通规则。这样既保护了自己的安全,也

维护相关的秩序。法律对对我们有哪些规定?法律保护了我们的权利,在法律的规定下,我们享有人身权,财产权,受教育权等权利,学习知识,快乐成长。法律规定了我们的义务过马路要遵守交通规则,在公共场所要爱护公物,爱护环境,借了别人的东西要及时归还,等到我们成年后还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。案

例探究不是,法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。案例探究“我是学生,只需要遵守纪律,不需要遵守法律”这种观点正确吗?法律是由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务(二)创新发展目标导学二

:我承担我无悔2、养护精神:2.课堂活动较多,以后还应注意时间的把握,也要注意引导的方法和技巧。(8)幽默化解法。增强幽默感,用寓意深长的语言、表情或动作,采用讽刺的手法,机智、巧妙地表达出自己的内心情绪。通过这节课的学习,我们知道了初中三年的收

获,知道了要正确认识自己,勇于战胜自己,也知道了结果很重要,过程同样重要。同时对结束与开始进行了探讨,认识到了选择的重要性,知道了我们的人生将进入一个新的阶段,更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的

目标。提示:明辨是非,有自己的价值判断,坚持正确的做法,反对小团体主义。(1)学生分组交流、讨论:你参加过这些或者类似的活动吗?说说你的体验和感受。2015年9月30日下午2点,江苏南京市浦口区人民法院作出一审宣判:被告人李征琴犯故意伤害罪

,判处有期徒刑六个月。活动五:探究分享(2)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,做出合理的选择。

无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。(2)苏珊对自己的工作有着强烈的责任心,并没有因从事的不是自己喜欢的工作而抱怨、懈怠,而是全身心地投入,所以把工作做得非常出色。目标导学二:我承担我无悔纪律、道德与

法律的关系探究生活中为什么要有法律?刑法:规定犯罪和刑法的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予沈什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。法律三大类民法:是维护

人们日常生活秩序的的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。行政法约束行政机关的权力,督促其旅行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。法律作用大作为社会生活中的基本规则

,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律作用大法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任。法律作用大法律如同尺子衡量我们

行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理。法律作用大法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利,如果经济困难可以通过法律援助

获得政府提供的免费法律服务。三、互助探究:3.情感、态度与价值观目标:自觉遵守规则,增强社会责任感和使命感。第2课时做负责任的人(2)你如何帮助小林解决这个问题?思考:提示:有来自家庭方面的保护、学校方面的保护、社会方面的保护、司法方面

的保护等。(2)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,做出合理的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。……3.师生总结:正确认识自己,勇于战胜自己,

才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。一、导入新课(三)结果很重要,过程同样重要1.6积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务

的精神。(一)走向世界的形式是多样的课后习题训练说一说法律存在的意义。答案:法律在我们的生活中发挥了重要作用,不仅为我们设定了行为准则,提供了外部保障,还维护着我们的正常生活。课堂小结同学们,法律就在我们的身边,学习法律、遵守法律、运用法律,是我们这一生都要去做的。板

书设计感受生活中的法律1.法律权利、义务2.纪律、道德与法律的区别3.法律与我们的关系4.法律的作用提示:学生从法律的角度思考阐述2.学生分组解决。1.知识目标:提示:小林可以通过老师与父母沟通;通过自已的提

醒,不能参与赌博活动;还可以要求父母不再搓麻将特别是在家搓麻将;……2.学生分组讨论回答。我与他人和集体活动一:运用你的经验(教材第99页)(1)周围的居民有哪些烦恼?医院(1)学生分组交流、讨论:你参加过这些或者类似的活动吗?说说你的体验和感受。逃票真的

无所谓吗?谢谢!

我爱分享
我爱分享
分享文档,知识给梦想插上翅膀
  • 文档 1229
  • 被下载 2
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?