【文档说明】(新高考)高考语文一轮复习课件第2部分 教材文言文复习 课时31　《兰亭集序》《归去来兮辞并序》 (含详解).ppt，共(36)页，20.776 MB，由MTyang资料小铺上传

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板块二课时31《兰亭集序》《归去来兮辞并序》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①悟言一室之内②虽趣舍万殊1.通假字同“晤”，面对同“取”，取向词语例句解析(古今义)①其次列坐其次古义：_______________________

______今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位②品类俯察品类之盛古义：______________今义：种类③怀抱或取诸怀抱古义：______今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算2.古今异义词其，代词，指曲水；次，旁边

自然界的万物心怀④俯仰俯仰一世古义：_____________________________今义：低头和抬头，泛指一举一动⑤幼稚幼稚盈室古义：______今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验⑥慷慨于是怅然慷慨古

义：______今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜一俯一仰之间，比喻时间短暂小孩感叹⑦亲戚、情话悦亲戚a之情话ba.古义：_______________________________今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的

成员b.古义：_________今义：男女间表示爱情的话⑧窈窕既窈窕以寻壑古义：_____________今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好包括父母、兄弟在内的内外亲属知心话幽深的样子词语例句意义(

1)致①所以兴怀，其致一也②假舆马者，非利足也，而致千里(《劝学》)③以致天下之士(《过秦论》)④今陛下致昆山之玉(《谏逐客书》)⑤一篇之中三致志焉(《屈原列传》)3.多义实词意态、情趣到达得到招纳表达、传达(2)期①况修短随化，终期于尽②帝乡不可期③外无期

功强近之亲(《陈情表》)④期年之后，虽欲言，无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)⑤失期，法皆斩(《陈涉世家》)约定的时间⑥期山东为三处(《项羽本纪》)约定及、到期求穿一年孝服的亲族一周年(3)察①俯察品类之盛②明足以察秋毫之末(《齐桓晋文之事》)③前太守臣逵察臣孝廉(

《陈情表》)④终必不蒙见察(《答司马谏议书》)⑤不可不察乱之所自起(《兼爱》)⑥人又谁能以身之察察(《屈原列传》)(4)质①质性自然，非矫厉所得②厚币委质事楚(《屈原列传》)③质胜文则野(《〈论语〉十二章》)④其俗以男女质钱(《柳子厚墓志铭》)抵押、典当察视看清楚理解

考察、调查洁净的样子经考察后予以推举本质同“贽”，见面礼质朴、朴实(5)非①觉今是而昨非②富贵非吾愿③臂非加长也，而见者远(《劝学》)④举世非之而不加沮(《逍遥游》)责难、非难(6)就①三径就荒，松菊犹存②臣具以表闻，辞不就职(

《陈情表》)③草创未就，会遭此祸(《报任安书》)不对的、错误的用在否定判断句中，不是没有接近赴任完成例句活用类型及释义①一觞一咏②所以游目骋怀③群贤毕至/少长咸集/死生亦大矣④固知一死生为虚诞⑤齐彭殇

为妄作名词作动词，喝酒动词的使动用法，使……纵展；使……开畅形容词作名词，贤才/年龄小的人，年龄大的人/大事数词的意动用法，把……看作一样4.词类活用形容词的意动用法，把……看作相等⑥犹不能不以之兴怀⑦携幼入室⑧

眄庭柯以怡颜/审容膝之易安⑨悦亲戚之情话/乐琴书以消忧动词的使动用法，使(怀)兴形容词作名词，儿童、小孩子使动用法，使……愉快/使……安适形容词的意动用法，感到舒适/觉得愉快例句句式特点(指出标志词)①仰观宇宙之大，俯察品类之

盛②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作③遂见用于小邑④既自以心为形役⑤复驾言兮焉求/胡为乎遑遑欲何之/乐夫天命复奚疑定语后置句，标志词：之判断句，标志词：为被动句，标志词：见……于……被动句，标志词：为5.特殊句式宾语前置句，疑问代词“焉”“胡”“何”“

奚”作宾语前置6.文化常识(1)“辞”是一种形式比较自由灵活的古体____文。篇幅长短不限，句式散文化。大体上以四句为一小节，两句为一组；以四言、六言为主，间有长短句，在整齐之中有参差，错落有致，韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。(2)序，是对书籍和文章举其纲要、论其大旨的一种文体，相当于

引言。列于卷首的叫“序”，附于卷末的叫“_____”。“序”包括“书序”和“赠序”。“书序”多为叙述著作者意趣、写作缘起等，如《兰亭集序》就是王羲之为《兰亭集》所写的序言。“赠序”创于唐初，用于临别赠言

，多为劝勉之语。韵跋(3)年号纪年：“年号”是中国古代封建王朝用来纪年的一种名号。从________起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年，一个皇帝所用年号不限一个。“永和”是东晋穆帝司马聃的第

一个年号。(4)修禊：古代民俗，于___________________________________________(日期)到水边嬉戏，以祓除不祥。(5)家叔：对别人称____________。“家”字一般用于对别人

称比自己辈分高或年纪大的亲人。如称父亲为“家父”“家君”“家尊”“家严”，称母亲为“家母”“家慈”，称兄长为“家兄”。对别人称比自己辈分低或年纪小的亲人一般用“____”字。如称弟弟为“______”，称妹妹为“______”。汉武帝农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)自己

的叔父舍舍弟舍妹(6)三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指___________。(7)公田：指由______控制的田地，与“私田”相对。隐士住处政府大一轮复习讲义活动二基础过关

检测1234567891.下列各句中，含有通假字的一项是A.天朗气清，惠风和畅B.虽趣舍万殊C.引以为流觞曲水D.或植杖而耘耔√“趣”同“取”，取向。101234567892.下列句子中，加颜色词的古今意义相同的一项是A.或

取诸怀抱，悟言一室之内B.情随事迁，感慨系之矣C.既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘D.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧√10123456789A项古义：心怀。今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算。C项古义：幽深的样子。今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好。D项古义：包括父母

、兄弟在内的内外亲属。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。101234567893.对下列句子中加颜色词的解释，不正确的一组是A.列坐其次(旁边)会于会稽山阴之兰亭(恰逢)C.亲故多劝余为长吏(老朋友)生生所资，未见其术(凭借

)B.信可乐也(实在)夫人之相与，俯仰一世(交往)D.求之靡途(门路)知来者之可追(补救)√会：聚会，集会。101234567894.下列各组句子中，加颜色词的意义相同的一组是A.况修短随化，终期于尽帝乡不可期C.成然之，早出暮归眷然有“归欤”之情B.犹不能不以之兴怀王于兴师，修我戈矛D.所以兴

怀，其致一也以致天下之士√10123456789A项及，到/期求。B项发生，引起/发动。C项均为回家。D项意态，情趣/招纳。101234567895.对下列句子中加颜色词的活用类型，归类正确的一项是①园日涉以成趣②或命巾车，或棹孤舟③群贤毕至，少长咸集④眄

庭柯以怡颜⑤一觞一咏，亦足以畅叙幽情⑥当敛裳宵逝⑦所以游目骋怀⑧携幼入室⑨策扶老以流憩A.①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦B.①⑥/②⑤⑨/③/④⑦/⑧C.①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧D.①⑥/②⑤/③⑧/④⑦/⑨√10123456789①⑥为名词作状

语；②⑤⑨为名词作动词；③⑧为形容词作名词；④⑦为使动用法。101234567896.下列句子中，句式和例句相同的一项是例句：胡为乎遑遑欲何之A.农人告余以春及B.仰观宇宙之大C.乐夫天命复奚疑D.遂见用于小邑√10123456789C项和例句都是宾语前置句。A项是状语后置

句。B项是定语后置句。D项是被动句。101234567897.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固

请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县请曰应束带见之渊明叹曰我岂能为五斗米折腰向乡里小儿即日解绶去职赋《归去来兮辞》。(节选自《陶渊明传》)10123456789A.会郡遣督邮至县/请曰/应束带见之/渊明叹曰/我岂能为五斗米/折腰向乡里小儿/即日解绶去职/B.会郡遣

督邮/至县请曰/应束带/见之渊明/叹曰我岂能为五斗米折腰/向乡里小儿/即日解绶去职/C.会郡遣督邮至县请/曰/应束带见之渊明/叹曰/我岂能为五斗米/折腰向乡里小儿/即日解绶去职/D.会郡遣督邮/至县请曰/应束带见之/渊明叹曰/我岂能为五斗米折腰/向乡里/小儿即日解绶去职/√1012345

6789根据文意，“渊明”“我”在句中作主语，其前应断开，排除B、C两项；“请”的主语是陶渊明的下属，其前应断开，排除D项。故选A。10参考译文陶渊明后来担任镇军、建威参军。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算出任一个县的县令来筹集过隐居生活的资

产，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。陶渊明让人把官府的公田都种上高粱，并说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年末，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐

穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来兮辞》赋。1234567898.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A.长吏是指县吏中职位较高的官吏。《汉书·百官公卿表》记载：“秩四百石至二百石，是为长吏

。”B.三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指隐士住处。C.魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。D.序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前

言。《兰亭集序》是朋友之间唱和的赠言。10√“朋友之间唱和的赠言”错，《兰亭集序》是书序。9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)(2021·天津)田园是中国古代文人的精神家园。陶渊明在《归去来兮辞》中用“__________

_____，______________”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象，表达对田园生活的热爱，引发对生命的思考。(2)在《归去来兮辞》中，陶渊明对过去进行否定，对未来抱有希望的两句是“_____

__________，_______________”。(3)在《归去来兮辞》中，陶渊明用“______________，_____________”两句对历史和现状进行对比，否定了过去，肯定了现在。123456789木欣欣以向荣泉涓涓而始流悟已往之不谏知来者之可追实迷途其未远觉

今是而昨非10123456789(4)在《归去来兮辞》中，陶渊明用“_____________，______________”两句表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。(5)山川美景，大好河山，让人心旷神怡，诗兴大发。在《归去来兮辞》中，作者登山临河长啸赋诗的两句是“_________

_______，__________________”。舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣登东皋以舒啸而赋诗临清流1012345678910.把下列句子翻译成现代汉语。(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。译文：________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________抬头纵观广阔的天空，俯

看观察大地上繁多的万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以尽情享受所见所闻的欢娱，确实是令人愉快的啊。(得分点：“宇宙之大”“品类之盛”，定语后置；“所以”，用来……；“游目骋怀”，纵目观赏，开畅胸怀；“信”，确实)1

0123456789(2)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！译文：____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因它而引起心中的感触，何况人的寿命长短，听凭造化，终究归结于消灭。(得分点：“所欣”，所喜欢的东西；“俯仰”，瞬间；“兴怀”，

引发感触；“化”，指自然；“期”，到)10