《第1课 画家乡的风景》教学设计3-七年级美术下册湘美版

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以下为本文档部分文字说明:

美术课《家乡的秋——叶子创意喷画》教学设计教材:七年级《家乡的风景》延伸课题教学目标:1.知识目标:通过学习树叶喷画,初步掌握喷画的制作步骤。2.技能目标:通过小组合作的形式进行喷画训练,锻炼学生的动手能力和创新意识,培养团队合作的能力。3.情感目标:了解秋天的色彩,培养学生对家乡秋天美好景

色的感受;学会利用自然资源,增强学生的环保意识,提高学生的审美能力。教学重点:掌握喷画制作步骤。教学难点:如何拼摆落叶及色彩的组合,使喷画更加美观,更富有创意。学习准备:教具、学具:形状各异、大小不一、色彩缤纷的各种枝叶,A4纸,水粉颜料,喷壶,范画,课件。教学过程:教学环节教学活动媒体运用

导入1、师生朗读毕国瑛的《听听,秋的声音》,古代诗人杜牧《山行》、秋景图片,感受诗人,摄影师留住秋天的方法。2、启发思考:除了用照片,诗词,我们还可以用落叶留住家乡秋天的美,引出课题。多媒体课件、诗词

、图片等新课教学一、叶子的种类、形状、颜色等赏析,引导学生进行构思与构图。二、欣赏枝叶喷画,开阔学生艺术视野,了解更多喷画技巧。幻灯片播放各种枝叶图片播放各种枝叶喷画作品,展示其表现技巧师生互动一、教师示范枝叶喷画的步骤1、选叶、构思教师把事

先准备好的枝叶在画纸上拼摆好位置(要考虑枝叶的大小,形状和用量)2、修剪、拼摆教师示范对枝叶进行修剪,清除多余部分(注意保洁)3、选色、喷洒教师示范用各种颜色喷洒于摆好枝叶的纸上,丰富画面内容。二、学生尝试创作根据已有素材,合理想象,分组讨论,分工合作。每组完成两幅创作。1、展示已做好的

作品2、板书:喷画的步骤3、12人一小组,讨论并分工合作完成创作成果展示在规定时间内完成,每组选取最优作品上台展示,并尝试说出构思和内容。小组展示公布活动结果宣布结果拓展树叶作画的另一种方法。出示图片总结四季变幻的

家乡是很美的,寒风凛凛的冬天即将来临,五彩缤纷的秋景渐渐褪去,但我们已不再遗憾,因为我们用自己的双手留住了家乡秋的美。教学反思

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